Игра "Лабиринт"

Игра «Лабиринт»

на развитие зрительно-моторной координации

Воспитатель МБДОУ Детский сад «Снежинка»

Азметдинова Татьяна Николаевна

В детстве мы все играли в игру лабиринт. Игра в «Лабиринт» в моем детстве – это веселая забава. Мы рисовали лабиринты на земле и нужно было пройти от входа до выхода. В эту игру играли и девочки, и мальчики и эта игра была интересна в любом возрасте.

Существует много разных видов лабиринтов. Есть легкие лабиринты, а есть и сложные варианты. В тех и других лабиринтах можно легко заблудиться. Игра «Лабиринт» решает столько задач!

Дидактические задачи игры:

- развитие зрительно-моторной координации;

-развитие логического мышления;

-развитие пространственного восприятия;

- развитие мелкой моторики;

-воспитание усидчивости, аккуратности, внимания.

Для детей своей средней группы я предложила свой вариант прохождения лабиринта. Игра стала увлекательной и заново приобрела популярность у детей. Ребенок должен действовать!

Игра состоит:

- карточки «Лабиринт»

- персонажи игры на магнитной основе

- магниты.

Ход игры:

У ребенка в левой руке карточка с лабиринтом. На карточке в начале пути лежит магнитная карточка с персонажем. В правой руке ребенок держит магнит под карточкой с лабиринтом и примагничивая персонаж ведет его по лабиринту. Игровая задача- провести персонаж по лабиринту в соответствии с заданием.

Игру «Лабиринт» в новом варианте предлагаю детям от простого к сложному