Игра "Математик - бизнесмен"

Ход игры Правила игры 50 руб 100 руб 150 руб 200 руб Вопросы акционерам

Ход игры :

Перед началом игры составляются 2 команды учащихся.

Команды – финансово-кредитные учреждения (банки), которые осуществляют денежные расчеты и наращивают «капитал».

Команды выбирают себе названия.

Задача: Решая вопросы по математике и информатике увеличить свой первоначальный капитал.

У банков есть акционеры, которые, отвечая на вопросы, также приносят прибыль банку.

Правила игры

• Выбрать управляющих банками, которые имеют право принимать окончательное решение по данному вопросу.
• Стартовый капитал каждого банка 1000 рублей.
• Каждому банку предлагается по очереди выбрать себе задание стоимостью от 50 до 200 рублей.
• Если команда представляющая данный банк даёт правильный ответ, то ее капитал увеличивается на стоимость задания.
• Если ответ неправильный, то капитал уменьшается на:

а) 50 % стоимости задания, если другой банк также не сможет ответить верно;

б) 100 % стоимости задания, если другой банк даёт правильный ответ, а команда, представляющая этот банк, получает прибавку к своему капиталу, равную 100 % стоимости задания.

• Команда может продать своё задание банку по взаимному согласию, при решении задания её капитал увеличивается на стоимость задания.
• Время на обдумывание задания предоставляется в зависимости от его сложности.

Стоимость задания в рублях

Время

50

100

30 с.

150

1 мин.

200

1 м. 30 с.

2 мин.

• Каждый акционер может помочь своему банку: за дополнительный ответ капитал банка увеличивается на 50 рублей.
• Победителем считается тот банк, у которого больше денег.

50 рублей

1. Какое число делится без остатка на любое целое число, отличное от нуля?

2.Найти число, 1/3 которого составляет 12?

3.Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько будет весит петух, если встанет на обе ноги?

4. Используя все 9 цифр и ноль (каждую из которых можно применять только 1 раз), запишите, возможно меньшее число.

5. Три разных числа сначала сложили, а затем их перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа?

6 . На какое число надо разделить 2 , чтобы получилось 4?

7. Чему равно произведение всех цифр?

8. К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число?

9. Напишите наименьшее целое положительное число, записанное с помощью двух цифр.

10. Назвать единицы измерения количества информации.

11. Какая бывает память компьютера?

12. Сколько будет 1+1 в двоичной системе исчисления?

13. Пуговица весит 1,5 г. Сколько весят миллион таких пуговиц?

14. Два сына, два отца съели 3 яйца. По сколько съел каждый?

100 рублей

• Три курицы за три дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 куриц за 12 дней?
• В каком случае верно равенство: 19+15=10?
• В каком числе столько же цифр, сколько букв в его названии?
• Сколько будет, если полсотни разделили на половину?
• Двое крестьян поделили между собой 7 рублей, причем один получил на з рубля больше другого. Сколько денег получил каждый?
• Квадрат и ромб имеют одинаковые стороны. Площадь какой фигуры больше?
• Для чего нужен процессор в персональном компьютере?
• Выполнить арифметические действия в двоичной системе координат

10101 10010101 1011

+ 1011 - 110111 + 101

9. Сколько шин входит в информационную магистраль компьютера? Перечислите их.

10. Сколько всего квадратов?

150 рублей

• Применяя знаки действий, напишите число 1 тремя двойками.
• В квартире есть настенные часы с боем. Они отбивают полные часы и одним ударом каждые полчаса. Сколько ударов отобьют часы за сутки?
• За книгу заплатили 10 рублей и еще половину стоимости книги. Сколько стоит книга?
• Какое самое большое число можно записать четырьмя единицами?
• Назвать энергозависимую память компьютера?
• Что является главной частью, ядром системного программного обеспечения?
• Определить фальшивую монету среди девяти одинаковых, если известно, что фальшивая монета легче, используя рычажные весы и два взвешивания.
• Какое число следует за единицей в двоичной системе счисления?
• Сколько в 1 Кб бит?

200 рублей

• Куплены тетради по 7 рублей и по 4 рубля за тетрадь, всего на сумму 53 рубля. Сколько куплено тех и других тетрадей?
• Разделите 46 рублей на восемь частей так, чтобы каждая была больше предыдущей на полтинник?
• По тропинке вдоль кустов шло 11 хвостов

Сосчитать я также смог, что шагало тридцать ног.

А теперь вопрос таков: Сколько было петухов?

И узнать я был бы рад, сколько было поросят.

• Имеется 2 кувшина ёмкостью 3л и 8л. Необходимо набрать из реки 7л воды (разрешается пользоваться только этими кувшинами).
• Набор программ управляющих оперативной памятью, процессором, внешними устройствами, файлами, ведущими диалог с пользователем.
• Необыкновенная девочка

Ей было тысяча сто лет

Она в сто первый класс ходила,

В портфеле по сто книг носила,-

Всё это правда, а не бред

Когда пыля десятком ног,

Она шагала по дороге,

За ней всегда бежал щенок

С одним хвостом, зато стоногий.

В какой системе счисления написаны числа в этом стихотворении? Перевести числа на обычный язык.

Вопросы акционерам

• Часы с боем отбивают один удар за одну секунду. Сколько времени потребуется часам, чтобы отбить 12 часов?
• Назвать минимальную единицу измерения количества информации.
• На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
• Программно-управляемое автоматическое устройство для выполнения любых видов работ с информацией - это ...
• 5 2 =?; 7 2 =?, а чему равен угол в квадрате?
• Назвать минимальный набор устройств персонального компьютера.
• Можно ли между цифрами 5 и 6 поставить какой-либо знак, чтобы получилось число, большее 5 и меньшее 6?
• «Мозгом» компьютера является ...
• Почему в поездах стоп-краны всегда красные, а в самолетах - голубые?
• Сколько бит в одном байте?
• У одного старика спросили, сколько ему лет? Он ответил, что ему 100 лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это могло быть?
• Сколько цифр для записи чисел используют в двоичной системе счисления?
• Ребята пилят бревна на метровые куски. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров?
• Название науки, изучающей все аспекты получения, хранения, преобразования, передачи и использования информации.