Класс разделен на три команды. Побеждает команда, набравшая максимальное количество баллов.
Оборудование – мультимедийная презентация.
| № слайда | текст |
| | Этап 1 |
| 3 | Где жили греческие племена? На юге Балканского полуострова |
| 4 | Увы, память моя ослабела. Теперь по прошествии стольких лет я сам, построивший это удивительное сооружение, заблудился бы в нем и не нашел бы выхода. О, если бы вы только знали, сколько там коридоров, лестниц и комнат! Сколько ложных ходов и тупиков! Вопрос: Кому могут принадлежать эти слова? О каком сооружении он говорит? |
| 5 | Каковы были основные источники рабства в Древней Греции? плен, пиратство, самовоспроизводство, долговое |
| | Этап 2 |
| 7 | Золотое руно, дракон, Ясон, аргонавты, Медея. О реальном или мифическом событии истории Древней Греции говорят эти слова? |
| 8 | Назовите исторические события, соответствующие датам |
| 9 | Как называется площадь в древнегреческом городе, где ведется торговля? |
| | Этап 3 |
| 11 | Как изображение этого животного можно связать с историей Древней Греции ? |
| 12 | Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти: «Хорош бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, -сказал отец, оттолкнув сына. –Надо бы выдрать тебя за то, дал связать себя какому-то илоту. Это позор не только для тебя, но и мне, твоему отцу. Воруй, но не попадайся! Какая была цель воспитания в этом государстве? |
| 13 | Дайте определения этим терминам |
| | Этап 4 |
| 15 | Кто мог быть участником Олимпийских игр? Эллины, кроме рабов и женщин Кто является автором поэм «Иллиада» и «Одиссея» Гомер |
| 16 | Кто мог считаться гражданином афинского государства? (выберите правильный ответ) |
| | Этап 5 |
| 18 | С именем какой греческой богини связано это растение? |
| 19 | Один афинянин, принеся своим саратникам весть о победе, воскликнул: «Радуйтесь, афиняне, мы победили!» и умер. К какому сражению Греко-Персидских войн можно отнести эти слова. |
| 20 | Как древние греки называли свою Родину? |
| | Этап 6 |
| 22 | Как называется этот корабль? Исход какого сражения он определил? |
| 23 | Как называются эти скульптурные изображения? |
| 24 | Какназывается этот сосуд? |
| | Подведение итогов |