Игра-путешествие в мир профессий. «Все профессии нужны, все важны и служат людям …»

Игра-путешествие в мир профессий.

«Все профессии нужны, все важны и служат людям …»

«В детском возрасте, как говорил А.С. Макаренко, игра – это норма жизни, ребенок играет даже тогда, когда делает серьезное дело».

Воспитатель. Добрый день, ребята! Устраивайтесь поудобнее и помните, что вы сегодня не гости, а активные участники. Сегодня вас ждёт мероприятие, связанное с очень интересной темой. Я предлагаю вам разгадать кроссворд, но для этого вам нужно ответить на вопросы: Люди, каких профессий выполняют следующие действия:

1.Кто готовит;

2.Кто лечит;

3.Кто веселит;

4.Кто разводит (животных);

5.Кто учит;

6.Кто строит;

7.Кто пишет;

8.Кто охраняет;

9.Кто стрижет.

Ответы: Повар. Врач. Клоун. Фермер. Учитель. Строитель. Журналист. Милиционер. Парикмахер.

Воспитатель: Давайте прочитаем выделенное в кроссворде слово. (Профессии.)  Вы правильно догадались, сегодня наше мероприятие, связано с профессиями. Все профессии прекрасны. Все профессии важны. Знаем мы, что наши руки будут Родине нужны!

Воспитатель: Сегодня я предлагаю вам вспомнить все, что мы знаем о профессиях, посоревноваться и узнать, кто же из вас лучший знаток профессий. Согласны? Мы проведем интересную, игра-путешествие в мир профессий. Все профессии нужны, все важны и служат людям …»

Воспитатель: Ребята объясните значение слова «профессия»? ответы детей

Воспитатель: - Готовы ли вы отправиться за новыми знаниями?

Перед вами волшебное дерево - Как на дереве множество листьев, так и у нас в мире множество профессий. Давайте мы с вами ответим на вопрос, который больше всего интересует вас.

- Зачем человеку нужны знания о профессиях?

- Кем можно работать в селе?

- Какую профессию мне выбрать?

Воспитатель: Молодцы ребята, с заданием справились!

Жизнь человека – череда многочисленных выборов. Серьезных, от которых зависит будущее, и повседневных , бытовых. Выбор профессии можно отнести, пожалуй, к самым сложным. От него зависит успех в работе и карьерный рост. После окончания школы перед каждым из вас встанет проблема – “Кем быть?”. Это выбор профессии. Сегодня мы с вами поговорим о том, как важно сделать правильный выбор профессии, какие профессии можете выбрать вы. Во все времена люди по-разному относились к своей работе, к труду, что им приходилось выполнять. В наше время в мире насчитывается около 30 000 профессий. В таком многообразии очень трудно разобраться. Каждый человек должен овладеть какой-нибудь профессией. Выбор профессии очень важен. Если профессия выбрана по душе, тогда человек работает с удовольствием и доставляет радость себе и окружающим людям.

Воспитатель: - Как вы считаете ребята , какая профессия самая важная? Ответы детей. Игра «доскажи словечко».       

Трактор водит ……………тракторист.

 Электричку ………………… машинист.

  Стену выкрасил …………….. маляр.

  Доску выстругал …………. Столяр.

  В доме свет провел ……………… электрик.

  В шахте трудится …………….. шахтер.

  В жаркой кузнице …………… кузнец.

  Кто все знает ………………….. молодец.

Воспитатель: Молодцы ребята, с заданием справились! Ребята, почти каждый сказочный персонаж имел определенные навыки и был задействован  в какой – либо «профессиональной деятельности».

Догадайтесь, в какой именно?

Дед из сказки о золотой рыбке?

(занимался рыбным промыслом).

Бабка из сказки о колобке?

(занималась хлебопечением).

Житель деревни Простоквашино – Печкин?

(был деревенским почтальоном).

Айболит?

(высококлассный ветеринар).

Крот из сказки «дюймовочка?»

(бухгалтер).

Баба – Яга?

(первый сказочный пилот)

Воспитатель: Молодцы ребята, с заданием справились! Ребята сейчас я вам предлагаю отгадать загадки профессии

Профессией называют такое дело, которым занимаются каждый день и которое полезно для других людей. Это название работы, которую выполняют взрослые. Профессии нужно специально обучаться

Воспитатель:. В каждом таком деле есть свои знания и умения. Например, столяр должен знать, как рубанок держать и как стружку снимать. Швея – как кроить, шить с помощью швейной машины. В каждой профессии есть свои инструменты.

Воспитатель: Назови профессию (предлагается иллюстрации с представителями различных профессий). Посмотрим, кто из вас лучше знает профессии. Я вам покажу картинки с изображением людей различных профессий, а вам нужно, определить человек какой профессии изображен, на картинке и что нужно для работы.

Воспитатель: И так что же можно сказать обо всех профессиях сразу?

Ответы детей (важные полезные нужные)

Воспитатель: Что должен делать человек, чтобы получить профессию?

Ответы детей (учиться трудиться)

Воспитатель: Для чего существуют профессии? Ответы детей (приносить пользу)

Воспитатель: А сейчас я хочу посмотреть, как внимательно вы умеете слушать. Мы с вами поиграем в игру «Кому принадлежит фраза» я читаю фразу, а вы отвечаете, человек какой профессии мог это сказать:

как вас подстричь? А челку покороче? (парикмахер)

дети, откройте учебники на странице 33 (учитель)

несите кирпичи, цемент (строитель)

сегодня я буду рисовать пейзаж (художник)

какие пуговицы вам пришить, белые или черные (швея)

сколько килограммов картошки вам взвесить? (продавец)

Молодцы, правильно отгадали все профессии

Воспитатель: Игра «Найди ошибку».

 Повар приготовил вкусный Дуб (суп).

- К больному пришёл Грач (врач).

- Садовник поливает цветы из Шейки (лейки).

- Водитель сидит за Кулём (рулём).

- Швея сшила плач (плащ).

Воспитатель: Молодцы, правильно. Нашли все ошибки

. Да, профессий век не счесть

Присмотреться время есть,

Кем же вы хотите стать?

Любопытно всем узнать.

Вы наверное устали проведем с вами физкультминутку.

Мы в профессии играли –

В миг мы лётчиками стали!

В самолёте полетали

И шофёрами вдруг стали!

Руль теперь в руках у нас-

Быстро едет второй класс!

А теперь на стройке мы

Кладём ровно кирпичи.

Раз - кирпич и два, и три –

Строим дом мы, посмотри!

Вот закончена игра,

Вновь за парты нам пора.

Воспитатель: Игра-лото «Профессии» Обучающим выдаётся карточка с изображением профессии и пустыми колонками. В, перемешав карточки с описанием видов работ и важных качеств, соответствующие пустым колонкам, зачитывает их обучающимся. Кто правильно определяет нужную карточку, берёт её себе. Выигрывает тот, кто первым соберёт свою карточку и расскажет о данной профессии.

Воспитатель: Молодцы ребята, с заданием справились! Ребята, наверное, у каждого из вас есть мечта что-то приобрести. А, чтобы что-то приобрести, надо иметь деньги, чтобы иметь деньги, надо их заработать, а для этого надо получить профессию. Воспитатель Ребята, у вас на столе лежит листок нарисуйте на нем , что бы хотели купить на первые заработанные собственным трудом деньги?

- Прикрепите свои рисунки на доске и озвучьте свою «мечту».

- Как вы думаете, для того, чтобы ваша мечта осуществилась, какие качества характера нам помогут.

- Мы должны с уважением относиться к людям разных профессий. Хочется поблагодарить людей разных профессий за их самоотверженный труд, за их преданность делу, за то, что они дарят нам спокойствие и уверенность в завтрашнем дне.

Воспитатель: Вот и закончилась наша игра. Вы были находчивыми, веселыми, показали как много вы знаете о разных профессиях. «Труд человека кормит, а лень портит» Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичные, вы никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я, прежде всего, желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.

Вырастайте, развивайтесь, выбирайте профессию по душе, приносите пользу себе и окружающим людям.

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие нужны

И актуальны и важны

Приложение

Игра-лото «Профессии»

Цель. Формирование умения характеризовать профессиональную деятельность, определять качества личности, помогающие в труде. Побудить школьников к изучению своих качеств личности.

Описание игры.

Обучающимся выдаётся карточка с изображением профессии и пустыми колонками. Учитель, перемешав карточки с описанием видов работ и важных качеств, соответствующие пустым колонкам, зачитывает их обучающимся. Кто правильно определяет нужную карточку, берёт её себе. Выигрывает тот, кто первым соберёт свою карточку и расскажет о данной профессии.

доярка
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

птицевод
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

парикмахер
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

цветовод
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

овощевод
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

повар
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

кондитер
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

швея
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

столяр
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

маляр
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

обувщик (мастер по ремонту обуви)
Какую работу выполняет	Важные качества	Место работы

Разрезные карточки

11