Игра-викторина "Спорт. Молодость. Здоровье"

Игра-викторина "Спорт, молодость, здоровье" 

Цель: пропаганда ценностей здорового образа жизни среди подростков.

Задачи:

• вовлечение учащихся в различные виды положительной деятельности;

• воспитывать у школьников интерес к истории Олимпийского движения, развитию видов спорта,

• попытаться сформировать мотивацию на нетерпимое отношение к вредным привычкам,

• воспитывать чувства любви и заботы к собственному организму,

• формировать у детей коммуникативные навыки.

Оборудование: компьютер, проектор

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте! Люди часто говорят друг другу это хорошее, доброе слово. Они желают друг другу здоровья. Вот и я обращаюсь к вам – здравствуйте, дорогие участники, болельщики. Сегодня в нашей игре-викторине участвуют учащиеся 7-8-х классов. А называется наша игра-викторина «Спорт, молодость, здоровье».

Сегодня мы поговорим о том, что мешает нам сохранить здоровье и призовем вас вести здоровый образ жизни! Ученые и медики бьют тревогу. Катастрофически увеличивается количество детей и подростков с серьезными проблемами здоровья. Человечество оказалось в плену своих изобретений. И сегодня мы хотим поговорить о том образе жизни, который помогает человеку преодолеть свою лень и заняться своим здоровьем. Как вы уже догадались, это - здоровый образ жизни. Давайте попробуем разобраться в этой проблеме.

«Здоровый образ жизни - осмысленная система привычек и поведения человека, обеспечивающая определенный уровень здоровья».

Здоровый образ жизни предусматривает:

• занятия физической культурой и спортом;

• профилактика заболеваний;

• активный отдых;

• гигиена тела и души;

• рациональное питание.

Есть проблемы со здоровьем, с которыми мы рождаемся и мы не можем их решить, но очень часто мы приобретаем эти проблемы из-за неправильного отношения к своему здоровью. Современный подросток не всегда понимает, как заботится о своем здоровье. 

Вы уже разделились на две команды. Придумайте название своей команде, связанное с темой нашего мероприятия. В ходе игры за каждый правильный ответ своей команды вы будете получать жетон, у кого к концу игры наберется больше жетонов, то и станет победителем в нашей игре. Итак, мы начинаем!

1. Конкурс «Народная мудрость»

В народе существует много пословиц и поговорок о здоровье. Сейчас я раздам вам пословицы, которые рассыпались на две части. Найдите, пожалуйста, начало и конец каждой пословицы.

Пословицы:
Здоров будешь - всё добудешь.
Здоровье слаб, так и духом не герой.
Умеренность – мать здоровье.
Та душа не жива, что по лекарям пошла.
В здоровом теле – здоровый дух.
Курить – здоровью вредить.
Здоровье всего дороже.
Береги платье снову, а здоровье смолоду.
Здоров будешь – всё добудешь.

2.Эстафета «Умники»
Инвентарь: шары, листок с загадками.
Эта эстафета состоит из двух этапов. Первый этап: члены команды выбирают пару человек из каждой команды, затем получают воздушный шарик. Этот воздушный шар они должны положить между своими спинами и крепко зажать его. По сигналу надо так надавить на шар, чтобы он лопнул. Затем, уже на втором этапе, участники конкурса должны подойти к своей команде прочитать текст загадок и отгадать их. Побеждает команда, набравшая больше количество правильных ответов (баллов).

1. Кто по снегу быстро мчится
Провалиться не боится? (Лыжник)

2. Десять плюс один кого-то
мяч хотят загнать в ворота,
а одиннадцать других
не пустить стремятся их. (Футбол)

3. Зеленый луг,
Сто скамеек лишь вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети. (Стадион)

4. Лед вокруг прозрачный, плоский,
Две железные полоски,
А над ними кто-то пляшет,
Прыгает, руками машет. (Фигурист)

5. Здесь войско выстроилось в ряд:
Слоны и кони, и ладьи,
И пешки чинно все стоят!
Скорей игру мне назови!(Шахматы)
6. Железные блины
Соединены,
Тонкая палка – 
Железная скалка
Блины печет,
Силой влечет. (Штанга)

7. У него - два колеса
И седло на раме.
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами.(Велосипед)

8. Безбородый и не белый,
Гладкое, без шерсти, тело,
Железные копыта,
Словно в землю врытый,
Он не блеет, не шумит.
Где поставят – там стоит;
Его не двигают – 
Через него прыгают. (Снаряд – козел).

9. Железная птичка
Снесла яичко,
Яичко из гнезда
Не взять без труда.
Тяжело яйцо, 
В яйце – кольцо;
За кольцо возьмешь – 
Яйцо унесешь. (Гиря)

10. Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой -
Забиваем головой!(Футбол)

11. – Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
– Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел!
Мы играем в … (волейбол)

12. По пустому животу
Бьют меня невмоготу;
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки.
В меня воздух надувают
И ногой меня пинают. (Футбольный мяч)

3. Конкурс «Аптечка»

Задание: Выбрать из списка и подчеркнуть необходимые медикаменты для туристического похода. (5 мин.)

Бинт, вата, перекись водорода, йод, анальгин, шина, жгут, раствор аммиака, шприц, димедрол, валерьянка, касторовое масло, лейкопластырь, скотч, горчичники, спринцовка, детский крем, витамины, ножницы.

4. Эстафета «Близнецы» + конкурс «Всё о спорте» 
Инвентарь: конверт с заданием, ручка, стол.
Задача: участники сцепляются парами спинами друг к другу и в таком положении бегут к столу с интеллектуальным заданием, когда вся команда соберётся им выдаётся конверт с заданием, которое они выполняют.
Вопросы для 1-й команды (выдаются в конвертах: обсуждаются и заполняются командой):
1. Перечислите несколько спортивных игр с мячом.(Баскетбол, волейбол, футбол)
2. Назовите вид спорта, в котором катаются на коньках. (Фигурное катание, конькобежный спорт, хоккей на льду)
3. Назовите несколько видов зимнего спорта. (Фигурное катание, лыжный кросс)
4.Назовите 5 футбольных команд: 
5. Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на сторону противника так, чтобы он не коснулся земли. (Волейбол)
6. Какая игра является самой популярной среди наших школьников? (футбол)

Вопросы для 2-й команды (выдаются в конвертах: обсуждаются и заполняются командой):
1. Назовите вид спорта, в котором принимают участие лошади. (Конный спорт)
2. Назовите несколько видов летнего спорта. (Бадминтон, теннис, пляжный
волейбол, лёгкая атлетика)
3. Какая спортивная игра требует в большей степени не физической подготовки, а умственной. (Шахматы)
4.Назовите 5 футбольных команд: 
5. Назовите вид спорта, когда мяч бросают в кольцо? (баскетбол)
6.Сколько игроков в команде по мини-футболу? (6 игроков)

Пока команды выполняют задания, болельщики приносят дополнительные баллы своей команде в конкурсе на смекалку «Шуточные вопросы о животных». Например: Животное – город (Орёл); Животное - обувь для футбола (сороконожка).
5. Конкурс «Шуточные вопросы о животных»
1. Животное - гриб. (Лисичка).
2. Животное - маршрутное такси. (Газель).
3. Животное - военный корабль. (Броненосец).
4. Животное - легковая машина. (Ягуар).
5. Животное - река. (Тигр).
6. Животное - жилище. (Норка).
7. Животное - пешеходный переход. (Зебра).
8. Животное - торговая спортивная марка. (Пума).
9. Животное – бездельник. (Ленивец)
10. Животное - безбилетный пассажир. (Заяц).
11. Животное - компьютерный манипулятор. (Мышь).
12. Животное - проявление ласки и любви. (Ласка).
13. Животное – шахматная фигура. (Конь, слон)
14. Животное – шипы для лазанья, прикрепляемые к обуви. (Кошки)

6. Конкурс «Питательный»

Задание: Из представленных на слайде изображений первой команде необходимо выбрать полезные продукты питания, а второй – вредные продукты, и объяснить свой выбор.

За каждый правильный ответ команда получает 1балл.

7. Эстафета «Гонки задом наперёд» + конкурс "Анаграммы".
Инвентарь: конверт с заданием, ручка, стол.
Задание: Необходимо передвигаться «задом наперёд». Когда все участники команды пройдут таким образом, они могут приступить к выполнению задания «Анаграммы»
Баскетбол - Лобкетбас
Матч - Чтам
Канат – Такан

Хоккей - Кейхок
Футбол - Лобфут
Финиш-Нифиш

Стадион - Дистаон
Теннис – Синтен

Шахматы- Тышамах
8. Эстафета «Кто быстрее?»
Каждая из команд должна выполнить задание быстро и четко. Какая команда быстро и чётко это сделает, та и победила.

Задание 1. Постройте, используя всех игроков команды: квадрат, треугольник.
Задание 2. Построиться по росту от самого высокого участника команды к самому низкому.

Задание 3. Построиться по первым буквам фамилии в алфавитном порядке.

Задание 4. Показать несколько упражнений для утренней зарядки. Ведь это очень важный компонент ЗОЖ.

Подведение итогов

Вот и закончилась наша игра. Давайте подведём итоги. Все команды выступили отлично. Но победила сегодня команда …

Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшний классный час не прошел даром, и вы многое почерпнули из него.

Спасибо вам большое за работу, сегодня вы были очень активны и с легкостью продемонстрировали свои знания по ЗОЖ.

«Загадки»

1. Назовите имя русского человека, который в Голландии очень полюбил коньки и первым придумал прибивать их к подошвам сапог. (Российский император Петр Первый)
2. У какой гимнастической фигуры есть тезка среди птах? (Ласточка)
3. Какую игру французы называют «летающим петухом»? (Бадминтон)
4. Кто из сыновей Зевса «организовал» первые олимпийские игры? (Геркулес)
5. Как называется крупнейшая фирма в Германии, выпускающая спортивные товары? («Адидас»)
6. В какой игре дамы больше всего следят за своими фигурами? (Шахматы)
7. Как переводится с английского языка название стиля плавания «баттерфляй»? (Бабочка)
8. Название какого вида единоборства с японского переводится как «мягкий путь»? (Дзюдо)
9. Какой стиль плавания люди позаимствовали у лягушки? (Брасс)
10. Какой вид спорта для одних может быть легким, а для других тяжелым? (Атлетика)
11. Каким воинственным словом можно назвать и шест, и кольца, и брусья? (Снаряд)
12. В каком спортивном командном соревновании, чтобы победить, надо пятиться назад? (Перетягивание каната)
13. Как звали победителя Игр в Древней Греции? (Олимпионик)
14. Сколько дней длились соревнования? (Пять)
15. В честь какого бога проводились Игры? (В честь Зевса)
16. Как вы думаете, проходили ли на Играх состязания поэтов и музыкантов? (Да)
17. Вспомните девиз Олимпийских игр. («Быстрее, выше, сильнее»)
18. Что является символом Игр? (Факел)
19. Что изображено на олимпийском флаге? (Пять колец)
20. Как расшифровать слово «самбо»? (Самооборона без оружия).