Игра "Звездочка"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Ряжская средняя школа №2»

ИГРА НА СПЛОЧЕНИЕ

«Звездочка»

Подготовили и провели:

Учащиеся 9Б класса.

Кураторы: Киселева Наталья Николаевна, классный руководитель,

Ладыгина Елизавета Валерьевна, председатель родительского комитета класса

Ряжск 2018

Сценарий игры «Звездочка»

Цель: сплочение детского коллектива, развитие творчества, коммуникативности, толерантности.

Участники: дети от 4-14 лет, взрослые.

Оборудование: ватманы, маркеры, гуашь, кисточки, сладкие призы.

Место проведения: актовый зал школы.

Ход игры

1. Деление на команды. У каждого участника на руке рисуется маленькая звездочка разными маркерами. Собираются 4 команды. У каждой команды есть свой вожатый, который сопровождает детей на станции. Раздаются маршрутные листы каждой команде.

2. 1) Станция «Загадкино»

Вопросы:

1.На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются. (глаза)

2. День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук (сердце)

3. Какое насекомое летает быстрее птиц (стрекоза)

4. Какое животное быстрее всех бегает (гепард)

5. Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица. (земляника)

6. Неказиста, шишковатая,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
"Ну, рассыпчатая, вкусна!" (картошка)

7. Кто накормит внуков вкусно,
Пирожки спечет с капустой,
Окружит своей заботой
И не нагрузит работой?
Ей характер дан пригожий,(бабушка)

8. Слово это тёплое сердце согревает,
И без слова этого жизни не бывает.
Утром, днём и вечером я твержу упрямо 
Это слово вечное, ласковое — …(мама)

9. Несу я урожаи, и поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, да деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я ...(осень)

10. У бабушки Глаши есть внучка Саша, 
Кот Снежок и собака Пушок. 
Сколько внучат у бабушки Глаши? (одна Саша)

2) Станция «Краеведческая»

1. Как называется наш город и область, в которой мы живем?

2. Какие знаменитые люди жили или живут в нашем городе?

3. В каком году образовался город Ряжск, почему он так называется?

4. Какая река протекает в нашем городе?

5. Что бы вы посоветовали, чтобы наш город был более красивым и чистым?

6. Закончите предложение: «Если бы я был главой Ряжского района…»

3) Станция «Творческая»

Нарисовать «Дом своей мечты». (Примечание: каждая команда добавляет, что- то свое)

4) Станция «Танцевальная» Ведущие этой станции разучивают с детьми танец РДШ.

После прохождения всех станций ребята собираются в актовом зале, проводится общий ФЛЕШМОБ.

Рефлексия: в разных фигурках напиши, что тебе понравилось или не понравилось.

В конце всем детям вручаются сладкие призы и собранные игрушки, книги, канцтовары.