Просмотр содержимого документа
«Игровая программа»
Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Ржаксинская средняя общеобразовательная школа №1
имени Героя Советского Союза Н.М.Фролова» в п.Чакино

учитель
Захаров Н.И.
Игровая программа
Цели:
1. В игровой форме повторить, закрепить и обобщить знания детей о правилах дорожного движения.
2. Развивать умение ориентироваться на дороге и выходить из экстремальной ситуации.
3. Воспитывать чувство ответственности за поведение на дорогах города и в транспорте.
Возраст детей: 1-7 классы.
Продолжительность: 40-50 минут.
Ход игры:
Дети делятся на несколько команд — 3-4. Каждая из команд получает «маршрутный лист», с указанным в нем порядком прохождения станций. На каждой станции в «маршрутный лист» заносится количество баллов, заработанных командой («экспертами» на станции могут быть вожатые-старшеклассники). В конце игры подсчитывается количество баллов, и награждается победившая команда.
Станции:
1 — «Знаковая»;
2 - «Историческая»;
3 - «Природа и дорога»;
4 — «Дорисуй знак»;
5 — «Ты — пассажир»;
6 - «Дорожное буриме».
Время пребывания на каждой из станций: 3—4 минуты.
Станция 1 — «Знаковая»
1. Предложенные команде дорожные знаки, дети должны разложить на «предупреждающие» и «запрещающие». Чем они отличаются?
2. Что такое «знаки дорожного сервиса»? Для чего они служат ?
Станция 2 «Историчская»
1. Необходимо ответить на вопросы, используя варианты ответов.
1) В каком году был выпущен первый в мире автомобиль?
а) 1745 б) 1860 в) 1927
2) какая фирма выпустила самое большое количество авто?
а) «Мерседес» б) «Форд» в) «Фольксваген»
2. Участники команды называют все известные им марки автомобилей. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Станция З «Природа и Дорога»
Заполнить таблицу (каждой команде дается отдельный лист-заготовка):

Станция 4— «Дорисуй знак»
Команде предоставляется рисунок с изображением уличного перекрестка. Задача детей — нарисовать на этом рисунке правильные знаки дорожного движения.
Станция 5 — «Ты — пассажир»
Команда отвечает на следующие вопросы:
1) как нужно вести себя в транспорте?
2) где нужно переходить дорогу, когда выходишь из трамвая, автобуса, троллейбуса?
3) с какого возраста разрешается ездить на велосипеде по проезжей части?
4) с какого возраста разрешается ездить на переднем сидении автомобиля?
Станция 6— «Дорожное буриме»
Составить стихотворение на дорожную тематику, используя следующие слова:

Пока подводятся итоги игры, можно провести «музыкальную минутку» — спеть строчки из песен, в которых говорится о:
• дороге;
• цветах светофора (красный, желтый, зеленый);
• транспорте.