Игровой макет по ПДД
Автор: Илясова Юлия Дмитриевна
Макет предназначен для изучения правил дорожного движения для детей от 3 - 7 лет (с усложнением данного пособия с учетом возрастных особенностей детей: добавление знаков дорожного движения, стоянки, зданий и другое). Игры с макетом очень нравятся детям. Они способствует их развитию, повышают уровень любознательности, расширяют и закрепляют знания о правилах дорожного движения.
Цели и задачи использования макета.
Цель: формирование основ безопасного поведения детей на дороге; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
Создать условия для сознательного изучения детьми ПДД.
Обучать детей необходимому минимуму ПДД.
Сформировать первоначальное представление о движении пешеходов и транспорта на дорогах и улицах.
Учить детей использовать полученные знания.
-Закреплять умения сравнивать (находить сходства и различия).
Обогащать и расширять словарный запас ,детский кругоз.
Развивать у детей память, мышление, воображение
-Вырабатывать у детей привычку правильного поведения на дороге.
Для игры с макетом были разработаны дидактические игры:
1) «Дорога».
Цель: Закрепить знания детей о дороге и правилах поведения на ней.
«Наш город и его транспорт»
Цель: познакомить детей с улицами города, с понятием «пешеход», «транспорт»
«Наш друг – светофор»
Цель: закрепить знания сигналов светофора. Переходить улицу на зеленый сигнал светофора.
«Знаки дорожные всегда помни»
Цель: различать и понимать дорожные знаки, предназначенные водителям и пешеходам.
«Безопасность на дороге»
Цель: помочь детям понять и предупредить возникновение опасных ситуаций на дороге по их вине.
«Мы по улице шагаем».
Цель: закрепить правила перехода улицы
7) «Верно - не верно».
Цель: закрепить с детьми правила безопасного поведения на улицах и знаки для пешеходов.
8) «Расставь правильно знаки».
Цель: развивать у детей наблюдательность, мышление, внимание.
Так же макет можно использовать при рассматривании, беседы, отгадывания загадок.
Использование макета в разных образовательных областях. Макет может быть использован как в образовательной деятельности, так и во время самостоятельной деятельности детей. Игры с использованием макета способствуют развитию интеллектуальных способностей, расширению кругозора, активизации словарного запаса детей.
Воспитанники придумывают свои сюжеты в игре, что свидетельствует о развитии воображения, памяти и творческого подхода.
Формирование элементарных математических представлений:
- Совершенствовать умение сравнивать по высоте и ширине.
Упражнять в сравнении групп предметов
- Закрепить знание цветовой палитры.
Формировать пространственные ориентиры: слева, справа, впереди и др.
Упражнять в определении геометрических фигур.
Познавательное развитие: безопасность.
Беседы "Из чего состоит дорога" (проезжая часть, тротуар, переход).
Беседы "Мой друг Светофор" (как правильно переходить дорогу).
Беседы "Правила движения транспорта".
Беседа « Знаешь ли ты сигналы светофора?»
-Ситуативные разговоры по теме "Профессия водитель", "Профессия дорожник", "Профессия полицейский", "Общественный транспорт", "Специализированная техника" и т. д.
Речевое развитие.
-Чтение стихов.
-Составление сказок.
Макет – элемент, организующий предметную среду для игры с мелкими игрушками. Он выступает в роли «пускового механизма», способствующего разворачиванию воображения и детского творчества, где педагог, не принимая непосредственного участия в игре, выступает как создатель проблемно-игровых ситуаций и помощник в реализации игровых замыслов.
Чем раньше мы начнём изучать ПДД, тем быстрее у ребят сформируется привычка грамотного поведения на дорогах.