Игры для развития сообразительности и мышления

Игры

1.«Лишнее слово»

Прочитайте ребенку подборку слов, которая должна состоять из 4 слов. В которой 3 слова однородные и объединяются по общему признаку, а одно слово отличается и его надо исключить.

Например:

1.    Старый, дряхлый, маленький, ветхий.

2.    Храбрый, злой, смелый, отважный.

3.    Яблоко, слива, огурец, груша.

4.    Молоко, творог, сметана, хлеб.

5.    Час, минута, лето, секунда.

6.    Ложка, тарелка, кастрюля, сумка.

7.    Платье, свитер, шапка, рубашка.

8.    Заяц, собака, медведь, лиса.

2. Упражнение «Развитие гибкости ума»

Пусть ребенок назовет наибольшее количество слов, которые обозначают определенное понятие.

Например:

1.    Назови слова, обозначающие деревья.

2.    Назови слова, относящиеся к спорту.

3.    Назови слова, обозначающие зверей.

4.    Назови слова, обозначающие домашних животных.

5.    Назови слова, обозначающие наземный транспорт.

6.    Назови слова, обозначающие воздушный транспорт.

7.    Назови слова, обозначающие водный транспорт.

8.    Назови слова, обозначающие овощи.

9.    Назови слова, обозначающие фрукты.

10. Назови слова, обозначающие птиц.

3. Игра «Бывает — не бывает»

Называете какую-нибудь ситуацию и бросаете ребёнку мяч.

Ребёнок должен поймать мяч в том случае, если названная ситуация бывает, а если нет, то мяч ловить не нужно.

Например, вы говорите: «Кошка варит кашу» - и бросаете ребёнку мяч. Он не ловит его. Затем сам ребёнок придумывает что-нибудь и бросает мяч вам. И так далее.

Ситуации можно предлагать разные:

5. Игра для развития воображения и речевой активности

«Отгадай, что задумали?»

Водящий задумывает какой-либо предмет и на уточняющие вопросы партнёра может отвечать только словами «да» и «нет». Игра продолжается до тех пор, пока предмет не будет отгадан. Например:

- Это живое?

- Да.

- Оно живёт в поле?

- Нет.

- Оно живёт в лесах?

-Да.

- Это хищник?

И так далее, пока не будет отгадано слово.

6.Игра для обогащения словарного запаса, воспитания творческого воображения и речевой реакции

«Бесконечная история»

Можно играть и вдвоём, и целой группой. История рассказывается коллективно, по очереди. Например, ведущий начинает: «Давным - давно, в стародавние времена в тридевятом царстве, тридевятом государстве жил-был Ёжик». Следующий игрок продолжает. «И встретил он как-то раз Бабу Ягу». Сказку рассказывают дальше: «И позвала она Ёжика к себе на день рождения». Историю можно сочинять до тех пор, пока не иссякнет фантазия.

7. Игра «Скажи наоборот»

Предложите ребенку игру: я скажу слово, ты в ответ скажешь тоже, но наоборот.Например:

веселый                  - грустный

быстрый                    - медленный

красивый                   - безобразный

пустой                       - полный

умный                        - глупый

трудолюбивый          - ленивый

тяжёлый                     - лёгкий

трусливый                  - храбрый

белый                         - чёрный

твёрдый                     - мягкий.