«Великолепная Валерия»: участники встают в круг. Первый участник называет свое имя и прилагательное, характеризующее его (игрока) и начинающееся с той же буквы, что и его имя. Например, Великолепная Валерия, Интересный Игорь и т. д. Второй участник называет словосочетание первого и говорит свое. Третий же участник называет словосочетания первых двух игроков и так до тех пор, пока последний участник не назовет свое имя.
«Три факта»: каждый участник сообщает группе свое имя и три факта о себе. Один из них является реальным, а два других — выдуманными. Задача остальных участников — определить, какой именно из представленных фактов соответствует действительности (участникам предлагается поочередно проголосовать за истинность каждого из фактов). Потом участник, который представлялся, раскрывает истину: говорит, какой из приведенных фактов реален.
«Имя – жест»: участники игры, по очереди, называют свою имя, но сопровождают характерным для себя жестом, движением (присесть, лечь, все на что хватит фантазии), затем все хором называют имя участника игры и повторяют его жест.
«Построения»: ведущий предлагает построиться участникам по цвету глаз (от самых светлых до темных); по числам и месяцам рождения от 1 января до 31 декабря; в алфавитном порядке по первым буквам полных имен и т. д. (для усложнения задания можно устраивать построения в полной тишине).
«Забавная анкета»: командор задает вопросы, если ребята себя узнают, то выполняют то, о чем попросит командор:
Чей рост превышает один метр пятьдесят сантиметров – скажите: «Я – КИНКОНГ!»;
Кто родился в мае – возьмите себе кого-нибудь в пару и станцуйте;
У кого синие глаза – подмигните нам три раза;
У кого есть брат – щелкните три раза;
Кто любит кошек – промяукайте громко;
У кого есть в одежде красный цвет – скажите соседу справа: «У вас чудная прическа».
«Эмблема»: каждому участнику предлагается придумать и нарисовать свою эмблему, свой собственный значок, а затем рассказать о том, что отражает его эмблема. Так автор кратко знакомит остальных участников с собой, со своими увлечениями, чертами характера (в дальнейшем эмблемы оформляются в виде визиток, значок и прикрепляют к одежде).
«Белка»: на полу отмечаются две линии друг напротив друга, люди распределяются произвольно вдоль линий. Вводная: ведущий называет какие-то характеристики, например, «Пусть справа окажутся те, кто любит эстрадную музыку, а слева — те, кто любит классику» (варианты – имена, фильмы и так далее). Участники должны быстро, не столкнувшись перебежать на ту линию, которая им подходит. Если не подходит ни та, ни другая – останавливаются в центре. Если столкнулись – ведущий выбирает нового воду и все продолжается.
«Кораблик» (для маленьких): всем выдаются кораблики, и каждый по очереди рассказывает о себе, как о кораблике («Мой кораблик зовут “Ксюша”, он любит читать книги о путешествиях…») Маленьким детям легче рассказывать о каком-либо предмете, чем о себе. Таким образом, мы сможем получить гораздо больше информации.
1 284
53 387 
