Тема: Их имена носят улицы нашего города
Класс: 2А
Цель: Формировать уважительное отношение к героям Великой Отечественной войны, прошлому нашей Родины.
Задачи:
Образовательные:
Уметь называть имена героев-рязанцев;
Уметь называть подвиги героев-рязанцев:
Знать имена героев-рязанцев;
Знать подвиги героев-рязанцев:
Развивающие:
Развивать у подрастающего поколения чувства верности Родине, ответственности за судьбу страны, готовности к служению Отечеству и его защите, выполнению гражданского долга; приобщение к историческим, культурным и нравственным ценностям, традициям своего народа;
Формирование внимания, уважения, почтения к ветеранам, чувства толерантности;
Развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативной культуры обучающихся, умения работать в коллективе;
Воспитательные:
Воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; противодействие фальсификации событий Великой Отечественной войны; повышение интереса к истории Родины;
Дополнение, расширение знаний учащихся по истории; ознакомление с основными событиями, героями Великой Отечественной войны, вкладом России в победу над фашизмом.
Повышение мотивации к учению, познавательной активности, способности самореализации учащихся;
Коммуникативные универсальные учебные действия (КУУД):
- составлять небольшие устные монологические высказывания, «удерживать» логику повествования, приводить убедительные доказательства;
- слушать и отвечать на вопросы учителя (одноклассников);
- оформлять диалогическое высказывание в соответствии с требованиями речевого этикета;
Регулятивные универсальные учебные действия (РУУД):
- удерживать цель деятельности до получения её результата;
Личностные универсальные учебные действия:
- воспринимать речь учителя (одноклассников), непосредственно не обращённую к учащемуся;
- оценивать собственную деятельность;
Познавательные универсальные учебные действия (ПУУД):
- воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи;
- высказывать предположения.
Оборудование: компьютер, проектор.
Предварительная работа:
Обучающиеся подготавливают сообщения, учат стихотворения, читают «Победа будет за нами!» Автор: С. П. Алексеев(https://ped-kopilka.ru/semeinaja-biblioteka/detjam-o-velikoi-otechestvenoi-voine.html), на уроке музыке разучивают песню «О той весне».
| Этап занятия | Деятельность учителя | Деятельность детей | Примечания |
| Вводная часть | Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь. Сегодня внеурочное занятие проведу у вас я. Напоминаю, меня зовут Анастасия Игоревна. Перед началом нашего занятия, я хочу показать вам видеоролик. Ребята, о чём этот видеофрагмент?
Молодцы, вы все правы. Этот ролик о войне и о детях-героях. Скажите мне, а в каждом городе есть свои герои? А с помощью чего мы можем увековечить память о наших защитниках?
Верно! А в нашем городе есть улицы, названные именем героя ВОВ? Верно! И это ещё не все улицы. Как вы думаете, о чем мы с вами поговорим? Какую цель поставим?
Молодцы! Давайте начнем наше погружение в историю. | Приветствуют. Присаживаются.
Просмотр видеоролика.
О Великой Отечественной Войне. О том, что нужно быть хорошим человеком. О подвиге детей. Конечно!
Мы проводим мероприятия, снимаются фильмы, создаются памятные доски, памятники. В честь героев ВОВ называют школы и улицы. Да, это улицы Каширина, Полетаева.
О героях, в честь которых названы улицы. Познакомиться с героями ВОВ и их подвигами |
https://www.youtube.com/watch?v=mKvnbVw1P5Y |
| Основная часть |
22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года. Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская, битва на Курской дуге. 250 дней не сдавался врагу героический Севастополь. 900 дней в страшной блокаде держался мужественный Ленинград. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны. Фашисты признали полное своё поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником — Днём Победы. Чудеса героизма и храбрости проявили наши люди, защищая от фашистов родную землю. А сейчас начнем знакомиться с улицами. Улица Каширина невелика. Неторопливым шагом всю можно пройти за несколько минут. И зданий – раз, два и обчёлся. В 1787 году именно на Конюшенной, как называлась улица раньше, был основан первый в Рязани театр. Позднее там, где находился театр, образовалась площадь, наречённая артиллерийским плацем, поскольку рядом расположились "квартиры" военного подразделения этого профиля. В 1919 году в артиллерийских казармах был сформирован Особый Рязанский коммунистический отряд, ставший основой Рязанского коммунистического полка. Перед Великой Отечественной войной здесь разместилось артиллерийское училище. А с 1 апреля 1944 года по 15 января 1945 года помещение занимало Объединенное Польское военное училище. Сейчас на этом месте расположено Высшее военное командное училище связи имени Маршала Советского Союза М.В. Захарова. 1 июля 1961 г. ул. Конюшенная была переименована в ул. Каширина. В середине 60-х годов в одном из реконструированных зданий (бывшая женская тюрьма) была открыта городская клиническая больница № 8. На углу улиц Каширина и Первомайского проспекта полвека назад появился Дом художника. На улице Каширина находится здание железнодорожного лицея, готовящего кадры для железнодорожного транспорта. Улица Каширина открывает путь в микрорайон города – Канищево, соединяя его с центром.
Война безжалостна и хладнокровна, она уносила жизни не только опытных бойцов, но и совсем молодых безусых парней.
Сегодня мы с вами почтили память наших героев. Именно это является нашей задачей – помнить и гордиться. Ребята, а что всегда помогает в бою? Что поднимет боевой дух? Давайте исполним все вместе песню «О той весне» Сейчас я предлагаю вам нарисовать свою открытку к празднику «День Победы».
А сейчас у нас небольшой флэш-моб. Дома вы должны были выучить две строчки из стихотворения «Нас двадцать миллионов» Сейчас мы его прочтем. | Чтец 1 (мальчик) Владимир Степанов Рассказ ветерана Я, ребята, на войне
В бой ходил, горел в огне.
Мёрз в окопах под Москвой,
Но, как видите, — живой.
Не имел, ребята, права
Я замёрзнуть на снегу,
Утонуть на переправах,
Дом родной отдать врагу.
Должен был прийти я к маме,
Хлеб растить, косить траву.
В День Победы вместе с вами
Видеть неба синеву.
Помнить всех, кто в горький час
Сам погиб, а землю спас…
Я веду сегодня речь
Вот о чём, ребята:
Надо Родину беречь
По-солдатски свято!
Рассказчик 1 Эта улица хранит память о нашем знатном земляке-воине – Каширине Алексее Ивановиче. Он родился 18 января 1926 года в деревне Насурово Рязанского района Рязанской области в семье крестьянина. Член ВЛКСМ. Окончив сельскую школу, работал в колхозе. В июле 1944 года Каширин попал на фронт. В одной из рот Сивашской дивизии его назначили командиром отделения. В августе 1944 года Каширин участвовал в штурме латвийского города Бауска. В центре города стоял большой каменный дом, в котором засели фашисты. Каширин одним из первых ворвался в него и, прокладывая себе путь гранатами, вскоре оказался на крыше, где пленил последних 5 гитлеровцев. За этот бой он был награждён медалью «За отвагу». Утром 23 января 1945 года стрелковый полк, в котором служил Каширин, изготовился для решительного броска на укреплённые позиции противника в районе города Скуодас (республика Литва). После артиллерийской подготовки в небо взвилась зелёная ракета: сигнал к атаке. Каширин первым со своим отделением поднялся на бруствер окопа и бросился в сторону позиций врага. На новом укреплённом рубеже противнику удалось остановить наступающих. Но неожиданно заговорил пулемёт из хорошо замаскированного дзота. Каширин поднялся в полный рост и закрыл собою амбразуру дзота… Пулемёт умолк… «Ура!» огласило заснеженное поле, цепи наступающих снова побежали вперёд и к концу дня выбили гитлеровцев из Скуодаса. Ему было неполных 19 лет. Звание Героя Советского Союза Каширину присвоили посмертно 29 июня 1945 года. У улицы, которая носит имя героя, есть своя героическая судьба. В 41-ом она выдержала ожесточенную бомбежку. Только за два месяца – 18 налетов немецкой авиации и 330 сброшенных бомб. Сейчас об этом напоминают лишь выбоины на стенах домов.
Чтец 2. Старый снимок С. Пивоваров Фотоснимок на стене – В доме память о войне. Димкин дед На этом фото: С автоматом возле дота, Перевязана рука, Улыбается слегка… Здесь всего на десять лет Старше Димки Димкин дед.
Рассказчик 2 Улица Ф. Полетаева в Рязани получила своё название 11 февраля 1963 года. Фёдор Андрианович Полетаев родился 14 мая 1909 года в деревне Катино, ныне Скопинского района Рязанской области, в крестьянской семье. В 1931 г. был призван в Красную Армию, служил в артиллерийском полку Московской Пролетарской стрелковой дивизии. На фронте - с ноября 1941 года. Участвовал в битве под Москвой. Летом 1942 года дивизия, которая вела боя на Дону, попала в окружение, после чего Полетаев был взят в плен. Прошёл концентрационные лагеря, которые находились в Польше, Югославии и Италии. В 1944 году с помощью итальянских коммунистов Полетаев бежал из лагеря. В отряде партизан его называли «русский богатырь», «гигант Фёдор». 24 декабря 1970 года в Рязани открыт памятник Фёдору Полетаеву. В Италии ему также установлены памятники в городах Генуе и Канталупо и построено нефтеналивное судно «Фёдор Полетаев». Чтец 3 Погибшим – Быть бессменно на посту, Им жить в названьях улиц и в былинах. Их подвигов святую красоту Отобразят художники в картинах. Живым – Героев чтить, не забывать, Их имена хранить в бессмертных списках, Об их отваге всем напоминать И класть цветы к подножьям обелисков!
Рассказчик 3 31 декабря 1971 года в микрорайоне Дашково-Песочня появилась улица имени Антонины Леонтьевны Зубковой. Закончив среднюю школу, поступила на механико-математический факультет Московского университета. В октябре 1941 года добровольно ушла в Красную Армию, прошла специальную подготовку и стала военным штурманом. В годы войны совершила 68 боевых вылетов. Звание Героя Советского Союза ей было присвоено 18 августа 1945 года. После войны с отличием закончила МГУ, преподавала в Военно-воздушной инженерной академии. А.Л. Зубкова погибла в авиакатастрофе. Антонина Леонтьевна Зубкова – легенда мировой авиации. Для потомков ее жизнь навсегда останется образцом смелости и мужества, а имя – символом Великой Победы. На улице Зубковой расположен Дворец спорта «Олимпийский» — многоцелевой спортивный комплекс, в котором можно проводить спортивные соревнования по различным видам спорта, таким как: хоккей, фигурное катание, все виды борьбы, баскетбол, волейбол, спортивные танцы, мини-футбол; выступления звезд эстрады, ледовые шоу, праздничные мероприятия. Чтец 4 Дедушкин портрет В. Туров Бабушка надела ордена
И сейчас красивая такая!
День Победы празднует она,
О войне великой вспоминая.
Грустное у бабушки лицо.
На столе солдатский треугольник.
Дедушкино с фронта письмецо
Ей читать и нынче очень больно.
Смотрим мы на дедушкин портрет
И разводим ручками с братишкой:
— Ну какой, какой же это дед?
Он же ведь совсем ещё мальчишка!
Песня! Исполнение песни
Рисуют
Прикрепляют рисунки на доску. Читают. | Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
https://www.youtube.com/watch?v=MFOVwgqdvNc Играет плэйлист с песнями о войне https://www.youtube.com/watch?v=lPa_0KKZqxw&list=PLRcsjBvLAIvfDpZ6CdaRC1f3PQubrOEfq
Приложение 1 |
| Заключительная часть | Сегодня мы затронули очень важную тему. К каким выводам вы пришли? Что нового вы узнали? Чему научились? Что понравилось? Что не получилось? В этом, 2020 году, 9 мая мы празднуем семьдесят пятую годовщину окончания Великой Отечественной войны. Мы чтим и свято помним наших героев, наших освободителей. Скажем им СПАСИБО! И, ребята, давайте с вами почтим память всех, кто погиб в годы войны минутой молчания! Занятие окончено, спасибо! | Ответы детей. | Метроном https://www.youtube.com/watch?v=0pXP8qGyIyw |
Приложение 1
Каждому обучающему достается две строчки. Читают друг за другом как сидят. Учитель называет автора и название.
Расул Гамзатов
Нас двадцать миллионов
От неизвестных и до знаменитых,
Сразить которых годы не вольны,
Нас двадцать миллионов незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
Нет, не исчезли мы в кромешном дыме,
Где путь, как на вершину, был не прям.
Еще мы женам снимся молодыми,
И мальчиками снимся матерям.
А в День Победы сходим с пьедесталов,
И в окнах свет покуда не погас,
Мы все от рядовых до генералов
Находимся незримо среди вас.
Есть у войны печальный день начальный,
А в этот день вы радостью пьяны.
Бьет колокол над нами поминальный,
И гул венчальный льется с вышины.
Мы не забылись вековыми снами,
И всякий раз у Вечного огня
Вам долг велит советоваться с нами,
Как бы в раздумье головы клоня.
И пусть не покидает вас забота
Знать волю не вернувшихся с войны,
И перед награждением кого-то
И перед осуждением вины.
Все то, что мы в окопах защищали
Иль возвращали, кинувшись в прорыв,
Беречь и защищать вам завещали,
Единственные жизни положив.
Как на медалях, после нас отлитых,
Мы все перед Отечеством равны
Нас двадцать миллионов незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
Где в облаках зияет шрам наскальный,
В любом часу от солнца до луны
Бьет колокол над нами поминальный
И гул венчальный льется с вышины.
И хоть списали нас военкоматы,
Но недругу придется взять в расчет,
Что в бой пойдут и мертвые солдаты,
Когда живых тревога призовет.
Будь отвратима, адова година.
Но мы готовы на передовой,
Воскреснув, вновь погибнуть до едина,
Чтоб не погиб там ни один живой.
И вы должны, о многом беспокоясь,
Пред злом ни шагу не подавшись вспять,
На нашу незапятнанную совесть
Достойное равнение держать.
Живите долго, праведно живите,
Стремясь весь мир к собратству сопричесть,
И никакой из наций не хулите,
Храня в зените собственную честь.
Каких имен нет на могильных плитах!
Их всех племен оставили сыны.
Нас двадцать миллионов незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
Падучих звезд мерцает зов сигнальный,
А ветки ив плакучих склонены.
Бьет колокол над нами поминальный,
И гул венчальный льется с вышины.
2 095
33 525 
