СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Իմ երկրի ոստանները․ թեստ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Իմ երկրի ոստանները․ թեստ»



ԻՄ ԵՐԿՐԻ ՈՍՏԱՆՆԵՐԸ /30միավոր/



1․ Բերված հատվածից դու՛րս գրիր տրված բառերի հոմանիշները և լրացրու՛ համապատասխան տեղերում։ /3/

Հավաքվեցին բյուրավոր քարտաշներ՝ որձաքարը տաշելու , բյուրավոր որմնադիրներ՝ պատերը շարելու համար։ Արաքս գետով փսյտանյութ բերեցին , Մեծամորով՝ քարեր , կիր ու ավազ։

ա․պատշար - ․․․․․․․․․․․․․․․․

բ․ ատաղձ - ․․․․․․․․․․․․․․․․․․

գ․ ժայռակտոր - ․․․․․․․․․․․



2․ Ո՞վ էր ալանների դուստրը զրույցում։ /1/

………………………………………………..

3․Ի՞նչ էր Արտաշես թագավորի ձիուկի անունը զրույցում։ ․․․․․․․․․․․․ /1/

4․Ընդգծի՛ր տրված նախադասության վերջածանց ունեցող բառերը և ածանցները վերցրու՛ շրջանի մեջ։ 3

Արտաշես թագավորը լսեց արքայադստեր աղաչավոր ձայնը, դուրս եկավ իր շքեղազարդ մետաքսե վրանից։



5․ Լրացրու՛ բանաստեղծության բաց թողած բառերը։ /2/

Մենք ․․․․․․․․․․․․․․․ կանչեր ունենք մեր սրտում,

Անկատար ․․․․․․․․․․․․․․․ ունենք դեռ շատ։



6․ Թվարկի՛ր հայոց 3 մայրաքաղաքներ։

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․ ………………………………… /3/

7․ Ինչպե՞ս են դիմում Ամենայն հայոց կաթողիկոսին։ ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․ /1/



8․Ո՞վ է բանաստեղծության հեղինակը։ /1/

ա․ Համո Սահյան բ․ Պարույր Սևակ գ․ Վահագն Դավթյան



9․ Ո՞վ է Էրեբունի քաղաքի հիմնադիրը։ /1/

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

10․ Գրի՛ր ընդգծված բառերի հականիշները։ /3/

Քաղաքը , ձայնը , ոսկիներն աշնան, ալևոր քարը, ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

Իմ աչքերի մեջ արտասուք դարձած, ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

Դուրս էին հորդում։ ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․



11․ Տրված բառերին վերջածանցներ ավելացնելով՝ ստացի՛ր նոր բառեր և ստացված բառերով կազմի՛ր նախադասություններ։ / 4/

ա․ եկեղեցի - ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

բ․ կապույտ- ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

12․ Սև բառի ուղիղ և փոխաբերական իմաստներով կազմի՛ր բառակապակցություններ։ /2/

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․



13․ Ի՞նչ են ասում՝ /2/

նրան , ով ուսուցանում է։ ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

լվացքատանն աշխատող կնոջը ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․



14․ Գրի՛ր վերջածանցով կազմված բառ , որ նշանակի /3/

մի բան անող ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

մի նյութից պատրաստված- ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

տեղ ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․