«Индивидуальная проектная деятельность детей на занятиях по лепке (на примере русской традиционной лепной игрушки)»

ФГБОУ «ПВГУС»

Программа повышения квалификации

«Индивидуальная проектная деятельность детей на занятиях по лепке

(на примере русской традиционной лепной игрушки)»

Итоговая работа

Дымковская игрушка «Конь»

Работу выполнила:

Учитель

Писчасова Мария Ивановна

ГБОУ школа – интернат №111

г.о. Самара,2022

Цель – формирование у детей познавательно – творческого интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой , и организацию художественно – продуктивной и творческой деятельности.

Задачи

• Развивать детскую познавательную активность, эмоциональную отзывчивость при восприятии
• Развивать умения детей отражать полученные знания в художественном творчестве
• Формировать представления детей о дымковской игрушке
• Познакомить с процессом ее изготовления , многообразие форм дымковской игрушки
• Дать возможность детям при помощи взрослого выявить последовательность изготовления некоторых народных игрушек и применить на практике полученные знания
• Воспитывать у детей интерес к декоративно - прикладному искусству и народным промыслам

Актуальность

Приобщение детей к родной культуре , должно стать неотъемлемой частью воспитания ребенка.

Национальные игрушки являются предметами, впервые пробуждающими душу ребенка, воспитывающими в нем чувство красоты и любознательности. Дети начинают знакомство с декоративно – прикладным искусством хохломы, городца, дымковской, каргопольской, филимоновской игрушками уже с раннего возраста.

Поэтому , актуальностью данной работы, обусловлена потребностью создания условий для приобщения детей к народной культуре , а средством для это может послужить лепка дымковской игрушки , на примере изготовления «Дымковского коня»

Немного истории

Материалы для работы

стеки

глина

доска

салфетки

вода

Инструкция по технике безопасности

Работай на доске для лепки

Работай с глиной в фартуке и нарукавниках

Стеки используй осторожно. Не порань себя и соседа.

После работы помой руки с мылом

Не три лицо руками

Свойства глины - сухая глина хорошо поглощает воду, но намокнув, становится водонепроницаемой. После переминания и перемешивания она приобретает свойство принимать различные формы и сохранять их после высыхания. Такое свойство называется пластичностью. 

Глина  — это мелкозернистая осадочная горная порода, пылевидная в сухом состоянии, пластичная при увлажнении.

Дымковскую игрушку можно использовать в качестве украшения

для интерьера комнаты или подарка-сувенира.

Из чего состоит :

Уши

грива

голова

хвост

шея

туловище

нога

План изготовления дымковского коня

• Распределить кусок глины на части ( туловище, голова, четыре ноги, уши, хвост, грива )
• Из большого куска сформировать туловище коня .
• Из кусков поменьше слепить цилиндр для шеи и овал для головы.
• Скатать четыре колбаски для ног
• Слепить 2 треугольника для уха
• Приготовить две длинные тонкие колбаски для гривы и хвоста , переплести их косичкой.
• Соедини все части сглаживая соединения деталей.
• Оставить сушить изделие.

1

2

3

4

5

6

План раскрашивания дымковского коня

1 . Покрыть поделку белой краской. Подсушить. 2. Нарисовать в области ног и туловища голубые кружочки. 3. Нарисовать сверху голубых кружочках синие, поменьше. 4. Добавить между синеголубых кружочков оранжевые кружочки поменьше. 5. Раскрасить оранжевой краской гриву и хвост. 6. Нарисовать нос и глаза чёрной краской.

Покрой изделие белой краской

Нарисуй кружочки голубого цвета

В голубых кружочках рисуй синие кружочки поменьше

Дорисуй кружочки оранжевого цвета, раскрась хвост и гриву.

Нарисуй нос и глаза чёрным цветом

Поставь изделие сушиться

и убери своё рабочее место.

Наши лошадки

Спасибо за внимание !