Индивидуально-ориентированный учебный план по обществознанию в 9 классе на тему: «Роль права в жизни человека, общества и государства».

Тема.

Срок сдачи.

Знать. Уметь.

«3»

«4»

«5»

Индивидуальное задание.

Итоговая оценка. Оценка контрольной

Подпись учителя

Тема №3:

«Роль права в жизни человека, общества и государства»

(§8 – §11).

Срок:

до 25. 12. 2019г.

Класс: 9 А, Б

Понятия: Право, позитивное право, естественное право, конституция, законы, подзаконные акты, норма права, отрасль права, институт права, правоотношение, правоспособность, дееспособность, правонарушение, противоправность, проступок, преступление, юридическая ответственность, уголовная ответственность, презумпция невиновности

Знать: основные нормы права, отрасли права, субъекты правоотношений, признаки правонарушения, виды правонарушений, виды юридической ответственности, виды правоохранительных органов, их функции.

1. Перечислите отрасли права и какие сферы они регулируют.

2. Какие виды юридической ответственности принято выделять?

3. Страница 78, раздел «Проверим себя», вопрос №2.

4. Каковы принципы правосудия?

1. Охарактеризуйте основные виды юридической ответственность и приведите по 3 примера.

2. Страница 78, раздел «Проверим себя», вопрос №8.

3. Страница 78, раздел «Проверим себя», вопрос №3 (1-я и 2-я задачи).

4. Страница 95, раздел «Проверим себя», вопросы № 7, 8, 9.

1. Сравнить характеристики позитивного и естественного права: в чем их сходство и различие?

2. Страница 78, раздел «В классе и дома», вопрос №1.

3. Страница 86-87, раздел «В классе и дома», задание №2.

4. Страница 78, раздел «Проверим себя», вопрос №3 (3-я, 4-я. 5-я задачи).

5. Страница 96, раздел «Проверим себя», вопрос №4.

1. На выбор: презентация, реферат или сообщение на тему: «Отрасли права».

2. Страница 95- 96, раздел «В классе и дома», задания№1- 4.

3.Эссе на тему по выбору:

1. Ст. 73 раздел «Говорят мудрые».

2. Ст. 79 раздел «Говорят мудрые».

3. Ст. 87 раздел «Говорят мудрые».

4. Ст. 73 раздел «Говорят мудрые».

1. Понятия / знать:

2. Выбранная оценка:

3. Индивидуальное задание:

Тема.

Срок сдачи.

Знать. Уметь.

«3»

«4»

«5»

Индивидуальное задание.

Итоговая оценка. Оценка контрольной.

Подпись учителя

Тема №2:

«Участие граждан в политической жизни»

(§6 – §7).

Срок:

до 29. 11. 2019г.

Понятия:

выборы, референдум, политическая партия, общественно-политические движения, политический экстремизм, вандализм, многопартийность, оппозиция, избирательное право, государственная служба,

Знать:

Цели и задачи политической партии, основные принципы деятельности политических партий

1.Как гражданин может участвовать в управлении делами государства?

2. Что такое оппозиция? Привести пример.

3. Со скольки лет можно избирать и быть избранным?

4. Контрольная работа по теме №2: «Участие граждан в политической жизни».

1.Объясните, почему свобода слова, собраний, ассоциаций признается условием нормального развития человека и общества?

2. Страница 53, раздел

«Проверим себя», задания №2, 3.

3. Страница 60, раздел «Проверим себя», вопрос №3.

4. Контрольная работа по теме №2: «Участие граждан в политической жизни».

1. Каким образом выборы отличаются от референдума?

2. Каким образом политические партии отличаются от других политических объединений?

3.Используя СМИ, Интернет, найди сведения о работе Государственной Думы РФ. Какие важные законы были приняты за последнее время? В чем их значение?

4. Контрольная работа по теме №2: «Участие граждан в политической жизни».

1. Страница 54, раздел «В классе и дома», задание №7.

2. Страница 60, раздел «В классе и дома», задание №1.

3. Страница 61, раздел «В классе и дома», задание №4.

1. Понятия:

2. Выбранная оценка:

3. Индивидуальное задание:

4. Контрольная работа: