Индивидуально-ориентированный учебный план по обществознанию в 7 классе на тему: «Человек и природа»

Тема.

Срок сдачи.

Знать. Уметь.

«3»

«4»

«5»

Индивидуальное задание.

Итоговая оценка. Оценка контрольной

Подпись учителя

Тема №5:

«Человек и природа»

(§15 – §17).

Срок:

до

25. 05. 2021г.

Понятия: экология, биосфера производящее хозяйство, техногенные аварии, браконьер, охрана природы, природопользование

Знать:

Виды природных ресурсов; виды загрязнения атмосферы;

правила, защищающие природу

1.Что такое исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы?

2. В чём состоим смысл экологической морали?

3. Какой закон вступил в силу в 2002г., направленный на охрану природы??

4. Контрольная работа по теме: «Человек и природа».

1. Охарактеризовать виды природных ресурсов и привести примеры.

2. Охарактеризовать основные причины загрязнения воды и почвы? В чём опасность такого загрязнения?

3. Страница 149, раздел «Проверим себя», вопрос № 4.

4. Контрольная работа по теме: «Человек и природа».

1. Страница 132, раздел «В классе и дома», задание № 3.

2. Страница 139, раздел «Проверим себя», вопросы № 3, 4.

3. Страница 149, раздел «Проверим себя», вопрос № 5.

4. Контрольная работа по теме: «Человек и природа».

1. Страница 132, раздел «В классе и дома», задание № 2.

2. Страница 140, раздел «В классе и дома», задание № 6.

3. Страница 149, раздел «В классе и дома», задание № 2.

1. Понятия, знать:

2. Выбранная оценка:

3. Индивидуальное задание:

4. Контрольная работа: