Индивидуальное задание для учащихся 4 класса

ФИО __________________________________________________________________________________

Русский язык

1) Вставь пропущенные буквы.

Поз..ним утром пр…крас…ная принцесса гуляла по б..регу р…ки и любовалась парус..ными ло…ками. Погода была ч…дес...ной. Лё…кие (о,а)блач…ка б…жали по н…бес…ной лазур(и,е). На лес…нице собралась гру….а пр…лес…ных фрейлин. Вдруг раздался ужас…ный плеск, и из трос….ника выл…зло ч…довище. Оно имело гиган….ское з…лёное тело и б…льшие ко…ти. Уши ч…довища были похожи на капус….ные л…сты. Тут п(о,а)…вился м…л…дой наез….ник. Это был доблес…ный командир гвардии. Он свис….нул и метнул к(о,а)п…ё. Вра… был серьёз…но ранен. Бере… огласился радос…ными криками. В королевств(и,е) об…(е,я)вили б…льшой праз…ник.

2)  Вставь, где необходимо, ь на конце существительных:

мыш... , рубеж... , чертеж... , мираж... , нож... , корж... , трубач... , помощ... , циркач... , брош... , молодеж... , багаж... , карандаш... , товарищ... , рож... , плач... , ноч... , камыш... , еж... , луч...

Допиши правило: Ь пишется в словах _____________________________________

___________________________________________________

3)  Вставь ь или ъ:

л...ет дожд... , сил...ная в...юга, отдохнут... у руч...я, лист...я на дерев...ях, хорошен...кое плат...е, вышиват... глад...ю, сер...езное пис...мо, сверкат... медал...ю, б...ет в цел... , шит... пал...то, под…ехать к под…езду

4) Вставь пропущенные буквы в приставках, выдели приставки:

...тгадал, н...тянул, п...шёл, з...летел, ...ткрыл, н...дрезал, п...дходит, з...-гудел, п...красил, п...лёт, р...сход, п...ездка, п...ход, з...писка, п...дарок, п...дберезовик, з...держал, з...мяукал

5) Вспомни как пишутся предлоги и приставки. Запиши раскрывая скобки:

(по)является (из)леса __________________________

(в)стороне (в)горах____________________________

(при)вез (в)субботу______________________________

(за)шёл (за)угол________________________________

(за)тормозил (за)поворотом___________________________

(за)снул (за)партой_______________________________

(вы)ехал (из)двора_____________________________

(вы)лез (из)машины______________________________

(в)лез (в)дупло___________________________________

6) Вставь пропущенное окончание. В скобках напиши род, склонение и падеж.

в пещер... (______________________) на скатерт... (______________________)

на конверт... (______________________)в поезд... (______________________)

вокруг берлог... (______________________)о рыбк... (______________________)

из вишенк... (______________________)на лужайк... (______________________)

в телефон... (______________________)по влажност... (______________________)

после метел... (______________________) в обув... (______________________)

7) Вставь на месте пропусков нужное окончание, определи падеж и склонение этого существительного.

Медленно ползёт по улиц… январский рассвет. В воздух… раздаётся пересвист птиц. Это проснулся, почистился и бежит к дорог… хохлатый жаворонок. С первым снег…м появляется он на деревенской улиц… , на окраин… города. Весь день он в поиск… пищи. Летает жаворонок мало, а бегает быстро. В стужу он прыгает на одной ножк… . Другую ножку прячет под перья. Ночью ему тепло. Он лежит в ямк… , лапки и клюв жаворонок прячет в густое перо.

8) Расставь знаки препинания, объясни постановку знаков.

Дома улицы переулки мелькали из окна машины.

Не высокий а низкий клён рос возле дома.

Он подошёл ближе но всё равно не смог прочитать объявление.

Я читал произведения Пушкина Лермонтова Державина.

Даша нарисовала стол вазу с цветами и несколько яблок.

Зимой солнце светит но не греет.

Пирог оказался не с малиной а с вишней.

Ученики выполняли трудное но очень интересное задание.

Мороз ленивого за нос хватает а перед проворным шапку снимает.

Лыжники шли по лесу читали на снегу следы зверей любовались природой.

Чтение

Читай то, что нравится или воспользуйся списком:

Г.Х.Андерсен "Снежная королева",­ Т.А.Гофман "Щелкунчик­",
В.Одоевский "Мороз Иванович", Э.Н.Успенский "Зима в Простокваш­ино".
Е.Л. Шварц "Два брата", Туве Янссон "Волшебная­ зима"

Математика

1)Периметр квадрата равен 204 дм. Какова длина его стороны?

2) .Периметр прямоугольника – 20 см. Длина его меньшей стороны – см. Какова длина большей стороны?

3) Ширина прямоугольника равна 13 см. Длина в 3 раза больше. Вычислите периметр и площадь прямоугольника.

4) Площадь прямоугольника 232 см², его ширина – 4 см. Чему равна его длина.

5) На аэродроме 56 самолётов, это на 18 больше, чем вертолётов. Сколько вертолётов на аэродроме?

6) На ферме вырастили 24 белых кролика, что в 3 раза меньше, чем серых. Сколько серых кроликов вырастили ?

7) Лесники высадили 170 саженцев осины. Это на 80 саженцев больше, чем берёзок. Сколько всего  саженцев высадили лесники?

8) На полянке паслось 14 коров, это в 7 раз меньше, чем овец. На сколько овец паслось больше, чем коров?

9) Реши примеры столбиком :

896 : 8 576:24 270:17 891:33 672 : 21 648 : 81 17∙29 52∙14 28∙34 46∙16 24 ∙25 41∙23

992 : 8 832 : 4 529: 23 954:53 336:48

432 : 48 510:5 408:4 474:6 522:9

45 ∙ 18 27∙ 25 405∙7 320∙3 136∙7

Окружающий мир – повторить природные зоны России.