Индивидуальные карточки-задания при изучении темы «Литература Серебряного века» в 9 классе

Индивидуальные карточки- задания при изучении темы «Литература Серебряного века» в 9 классе.

Карточка №1

1.Какие мысли и ассоциации возникают у вас при произнесении слов «серебряный век»?

2.Каким историческим событием можно очертить конечную границу Серебряного века?

3. Почему именно поэзия заняла в культуре этого времени ведущее место?

Карточка№2

1.Что дает основание для объединения поэтов начала века, чьи принципы столь различны, под общим понятием «творцы Серебряного века»?

2.Случайно ли возникновение мотива трагического одиночества в творчестве поэтов Серебряного века?

3.Чему должен служить поэт?

Карточка №3

1.Назовите основные образы поэзии Серебряного века.

2.Кто из поэтов Серебряного века вам ближе всего? Кто особенно восхищает?

3.Расскажите о своих сомнениях, недоумениях после знакомства с поэзией Серебряного века.

Карточка №4

1. Как стихи поэтов Серебряного века помогают понять их личностные качества?

2.Как вы думаете, созвучны ли стихи Серебряного века нашему времени?

3. Если бы вам предложили создать музей поэтов Серебряного века, какие экспонаты вы бы поместили в нем?