Информатикадан 2019-2020 окуу жылына календардык план

№

Тема

Сааты

Өтүү мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

3- чейрек

10

1

Графикалык операторлор

• GraphABC Модулу менен таанышу

• Графикалык экрандын параметрлери (setwindosize? Setbrush, setpen)

• Калем, боёк саптардын параметрлери

• Фондук түс (color)

1

• Графикалык операторлор менен иштөө

• Жөнөкөй графикалык примитивдер

• Сүрөттөлүштөрдүн ар кандай параметрлерин өзгөртүү

• Жөнөкөй жана татаал графикалык сүрөттөлүштөрдү программалай билүүсү

• Кандайдыр бир процессти графикалык программалоонунжардамы менен көрсөтө алуусу

2

Графикалык операторлор

• Сызык, (line)

• Тик бурчтук (rectangle)

• Чекиттерди сызуу (pset)

1

3

Графикалык операторлор

• Тегерек (circle)

• Эллипс (ellipse)

• Жаа, сектор сызуу (arc...)

1

4

Графикалык операторлордо циклдик операторлорду колдонуу

1

5

Массив түшүнүгү

• Массивдин аты, индекси

• Массивдин жазылышы

• Бир өлчөмдүү жөнөкөй массивдер

2

• Массивдер

• Массивдердин элементтери

• Массивдердин колдонулушу

• Массивдин ыүгайлуулугу

• Массивдерди салыштыруу

• Бир өлчөмдүү жана көп өлчөмдүү массивдер

• Массивдерди программалоо процесине колдоно алуусу

• Жөнөкөй массивдерди колдонуп ар кандай параметрлерди аныктоочу программа түзө алуусу ж.б.

6

Массив түшүнүгү

• Көп өлчөмдүү массивдер

• Кокустук сан

• Арифметикалык амалдар

• Массивдин элементтеринин орточо маанисин табуу

3

7

Текшерүү иши

1

9-класс 4-чейрек (8 саат)

№

4- чейрек

8

Моделдөө жана формалаштыруу. Моделдештирүүнүн практикуму.

5 саат

• Объекттин модели жөнүндө түшүнүк

• Инф. Модель жөнүндө түшүнүк

• Эмне үчүн моделди түзүүдөн мурда максатты аныкташ керек

• Инф. Моделди көрсөтүүнүн бир формасы таблица болуп эсептеле тургандыгы жөнүндө

• Матер. Моделге мисал келтирүү.

• Матер. Эмес мод. Мисал келтирүү

• Инф. Моделди түзүүдөн мурда максатты так анык тай алуусу

• Об. Мүнөздөмөсүнөн орчундуу максаттарды бөлүп алганды

1

Модель түшүнүгү

• Модель деген эмне

• Материалдык жана информациялык модель

• Моделдөөнүн себептери

1

2

Информациялык моделдин түрлөрү жана берүү формалары.

• Оозеки сөз түрүндө

• Тексттик

• Таблицалык

• Графикалык

• Компьютердик ж.б.

1

3

Моделдөөнүн максаты жана этаптары:

• Изилдөөчүнүн максаты

• Моделдин түрүн аныктоо

• Моделдөөнүн этаптарын колдонуу

2

4.

Моделдөөнүн практикалык негиздери

• Объекттин же кубулуштун кээ бир касиеттерин моделдөө

• Анын компьютердик моделин түзүү

( долбоордук иш)

1

• Информациялык моделди түзүүдө графикалык моделди колдонуу

Моделдөөнүн максаттарын билүү

• Информациялык коомдогу элдин маданияты, жүрүм туруму

• Маалыматтык коопсуздукту сактоо, маалыматтык кылмыштуулукту аныктоо

• Об. Инф. Моделин таблица түрүндө көрсөтө алууга

Об. же кубулуштун компьютердик моделин түзө алуусу

• Маалыматтык коомдо өзүнүн минималдык коопсуздугун камсыз кыла алуусу

• Маалыматты сактоонун жөнөкөй эрежелерин билүүсү

Социалдык информатиканын негиздери

5

Маалыматтык коом, маданияты.

1

Маалымат коопсуздугу жана кылмыштуулугу. Андан коргонуу чаралары

1

6

Текшерүү иши

1

№

Тема

Сааты

Өтүү мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

1-чейрек

8

1

Информатика курсун окутуунун максаттары. Техникалык коопсуздук эрежелери

1

• Техникалык коопсуз. эрежелери

Информатика предмети эмнени үйрөтөт

• Техникалык коопсуздук эрежелерин сактай билүүсү

Объекттер жана системалар

6 саат

• Коопсуздук эрежелерин сактай билүүсү

• Объекттер менен иш аракеттерди алып бара алуусу

• Компьютерде жөнөкөй колдонуучу катары иштей алуусу.

• Файл жана папкаларды түзүп, сактай алышы, атын өзгөртө алуусу.

• Информациянын бирдиктерин бири-бирине айландыра алуусу

• Файлдарды түзүү, өчүрүү, көчүрүү, жылдыруу иш –аракеттерин аткара билүүсү.

2

Курчап турган дүйнөнүн объекттери

• Объекттер жана көптүктөр

• Информатикадагы окуп үйрөнүүнүн объекттери

• Объекттердин белгилери

1

• Объект, көптүк, жалпы аталыштар, жекелик аталыштар, өздүк аталыштар

• Объекттин касиеттери,кыймыл аракети, өзүн-өзү алып жүрүүсү, абалы, коопсуздук техникасы

3

Компьютердик объекттер.

• Файлдар жана папкалар

• Файлдын өлчөмү.

• ОС нын объекттери

1

• Файл, файлдын аты, файлдын тиби.

• Папка, файлдык система

• Файлдар менен жүргшүзүлүүчү иш аракеттер.

• Информациянын бирдиктери

4

Объекттердин катышы жана алардын көптүктөрү.

• Катыштардын ар түрдүүлүгү

• “Көптүктүн элементи болуп саналат” катышы

• Көптүктөр ортосундагы катыштар.

• Курамына кирет” катышы

1

• Объект, катыш, катыштыгн аталышы, көптүк, Эйлердин тегеректери.

• Курамдын схемасы.

5

Объекттердин классификациясы

• “Түркүмдөр болуп эсептелет” катышы

• Объекттердин классификациясы

• Компьютердик объекттердин классификациясы

1

• Класс, классификация: табигый классификация, жасалма классификация

• Классификациянын негизи

• Объекттерди классификациялай алуу

6

Объекттердин системалары

• Системалардын ар түрдүүлүгү

• Системанын курамы жана структурасы

• Система жана айлана чөйрө

• Система “кара үкөк” катары

1

• Объект, система, структура, курам

• Системалык ыкма

• Системалык эффект

• Объекттерди системалаштыра алуусу

7

Персоналдык компьютер система катарында.

• Компьютер негизги жана камтылган система катары

• Колдонуучулук интерфейс

1

• Компютер система катары

8

Тест алуу

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

2-чейрек

7

Биздин айланабыздагы информация

7

• Информация

• Алуу жолдору боюнча маалыматтын түрлөрү

• Адамдын сезүү органдары

• Берүү формасы боюнча игнформациянын түрлөрү

• Информациянын түрлөрүн ажырата билүүсү

• Сезүү органдары менен информацияны кабыл ала алуусу

• Сан, текст, графика, үн, видео информацияларды бере алуусу

1

Бизди курчаган информация

• Адам информацияны кантип алат

• Берилиш формасы боюнча информациянын түрлөрү

• Информация менен болгон иш аракеттер

1

2

Информацияны сактоо.

• Адамдын эси

• Ыкчам жана узак убакытка сактоочу эс

• Файлдар жана папкалар

1

• Маалыматты колдонуу же иштетүү үчүн аракеттенүү

• Эс тутум, ыкчам эс тутум, узак убакытка сактоочу эс тутум

• Маалыматты алып жүрүүчүлөр

• Файл, папка

• Информацияны сактоону билүүсү

• Сактоочу түзүлүштөр менен иштей билүүсү

• Электрондук почта түз алуусу, аны менен колдоно алуусу

• Информацияны жөнөкөй ыкмалар менен коддой алуусу

3

Информацияны берүү.

• Информацияны берүүнүн схемасы

• Электрондук почта

2

• Электрондук почта

• Информацияны берүүчү каражаттар

• Маалымат булагы

• Маалыматтык канал

• Маалымат кабылдагыч

4

Информацияны коддоо.

• Коддор дүйнөсүндө

• Информацияны коддоо ыкмалары

• Координат методу

2

• Код, коддоо, декоддоо

• Шарттуу белги

5

Тест алуу

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

№

Тема

сааты

өтүү мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

1-чейрек

8

1.

Компьютер информацияны иштетүүчү универсалдуу түзүлүш катары

4 саат

• Коопсуздук техникасы

• Компьютердин сырткы түзүлүштөрүн ажырата билүү

Компьютердин ички түзүлүштөрүн ажырата билүү

• Программа жана пр. Камсыздалыш жөнүндө түшүнүк

• Программанын алгоритмден айырмасын билүү

• Программалоо инструментарийинин кызматы

• Компьютерде иштегенди билүүсү

• Компьютердин негизги бөлүктөрүн туташтыра алуусу

• Жөнөкөй программаларда иштей алуусу

• Системалык жана колдонмо программаларды ажырата алуусу.

1

Информатика курсун окутуунун максаттары. Техникалык коопсуздук эрежелери Компьютер түзүлүшү. Персоналдык компьютер

2

2

Компьютердин программалык жабдылышы:

• Системдик

• Колдонмо

2

2-гл

Алгоритмдештирүүнүн негиздери

9 саат

3

Алгоритм:

• Турмуштук маселелер

• Алгоритм деген эмне?

1

• Алгоритм түшүнүгү

• Аткаруучу түшүнүгү

• Алгоритм түзүп ошого жараш анын блок схемасын түзгөндү билүү

• Графикалык объектти түзүүдө циклдик алгоритмди пайдалана билүү

• Ар бир алгоритмдин түрүнө мисал келтире билүү

4

Алгоритмдер жана аткаруучулар

1

5

Алгоритмдердин жазылыш формалары

1

6

Тест алуу

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

2-чейрек

7 саат

1

Алгоритмдери түрлөрү

• Сызыктуу алгоритм

• Тармактуу

• Циклдик (кайталануучу)

2

• Сызыктуу алгоритм түшүнүгү

• Циклдик алгоритм түшүнүгү

• Тармактуу алгоритм түшүнүгү

• “чертежник” программасы

• “Чертёжник” программасы менен алгоритмдерди түзө алуусу.

2

Аткаруучуну башкаруу (практика)

• Аткаруучу “чертёжник”

4

Текшерүү иши

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

№

Тема

Сааты

Өтүү

мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац, слайд, видео-материал

1-чейрек

8

1

Информация жана информациялык процесстер. Информацияны берүү

6 саат

1

Техникалык коопсуздук эрежелери.

Информатика предмети.

1

• Техникалык коопсуз. эрежелери

• Информатика предмети эмнени Информация түшүнүгү

• Органолептикалык информациянын үйрөтөт

• Каалагандай тексттин көлөмүн аныктаганды билүү

• Текстти же бир информациянын түрүн кайсы бир жол менен коддоону билүү

2

Информация

• Сезүү органдары

• Информациянын түрлөрү

• Информациянын булактары

1

• түрлөрү

Информациянын кандай касиеттери бар?

3

Информациянын касиеттери,.

2

• Информацияны берүүнүн негизги формалары.

• Информацияны кантип коддош керек

4

Информациянын булактары жана аларды колдонуунун ыкмалары.

Адамдын информациялык ишмердүүлүгү

А) Инф. чогултуу

Б) Информацияны иштетүү

В) Информацияны берүү

Г) Информацияны сактоо

Д) Информацияны издөө

Е) Информацияны коргоо

1

5

Информацияны коддоо. Информацияны өлчөө бирдиктери

1

6

Информациялык процесстер.

А) Коомдогу ИП

Б) Жаратылыштагы ИП

В) Техникадагы ИП

Г) Информациялык технология

1

• Адамдын инф. Ишмердүүлүгүнүннегизги түрлөрү

• Адамдын инф. менен иштөөсүнүн бардык этабындагы техникалык түзүлүштөрдүн ролу

• Инф. берүү схемасынын негизги түзүлүштөрү

• Информаця алып жүрүучүлөрдүн кызматы

• Инф. сактоонун негизги каражаттары

• Адам. Инф. ишмердүүлүгүнө мисал келтире алуу

• Техн. Түзүлүштөрдү инф.менен иштөөдөгү кодонулушуна мисал келтирүү.

• Инф. алып жүрүүчүлөргө мисал

• Инф. коргоо ыкмасына мисал келтире алыш керек

Өзүнүн ключу менен инф. шифрлөөнү билүү

7

Тест алуу

1

2-чейрек (8 саат)

8

Алгоритмдештирүүнүн негиздери

6 саат

• Алгоритм түшүнүгү

• Сызыктуу алгоритм түшүнүгү

• Циклдик алгоритм түшүнүгү

• Тармактуу алгоритм түшүнүгү

• Алгоритм түзүп ошого жараш анын блок схемасын түзгөндү билүү

• Графикалык объектти түзүүдө циклдик алгоритмди пайдалана билүү

• Ар бир алгоритмдин түрүнө мисал келтире билүү

1

Алгоритм түшүнүгү.

1

2

Алгоритмдин касиеттери.

1

3

Алгоритмди жазуу ыкмалары. Аткаруучулар түшүнүгү.

1

4

Сызыктуу алгоритм

1

5

Тармактуу алгоритм

1

6

Циклдик алгоритм

2

7

Текшерүү иши

1

№

1-чейрек

Сааты

Өтүү

мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац, слайд, видео-материал

1

Информатиканын математикалык негиздери. Информация жана башкаруу

8 саат

1

Эсептөө системасы жөнүндө жалпы маалымат

1

• Эсептөө системалары

• Экилик ЭС

• Сегиздик ЭС

• Он алтылык ЭС

• Римдик ЭС

• Гректердин ЭС

• Вавилондук ЭС

• Эсептөө системаларын ажырата билүүсү

• Бир эсептөө ситемасынан башкасына өтө алуусу

• Ар кандай эсептөө системаларында эсептөөлөрдү жөргүзө алуусу.

2

Экилик эсептөө системасы жана алар менен болгон амалдар

2

3

Сегиздик жана он алтылык эсептөө системасы, алар менен болгон амалдар

1

4

Логикалык операциялар

1

5

Туюнтмалар жана маселелер

2

6

Логикалык элементтер

1

2

Прикладдык чөйрө жөнүндө түшүнүктөр

6 саат

1

Прикладдык чөйрөнүн ролу жана кызматы.

1

• Форматтоо түшүнүгү жана анын деңгээлдери

• Документти жана анын объекттерин форматтоо жана редактирлөөдө негизги аракеттер

• Прикладдык чөйрөнүн жалпы интерфейсинин негизги объекттери жана структурасын

Бирдиктүү документ түзүү үчүн маалыматтарды алмашуу

• Ар кандай типтеги документтердин прикл. чөйрөдө көрсөтмөлүүлүк, көп маселелүүлүк, интеграцилык принцибин аныктай алыш керек

• Конкреттүү маалымат алмашуу технологиясына мисал келтире алуусу

• Документти форматтоо, редактирлөө принциптеорин билүүсү

• Компьютерде программалар менен иштөөдөгү негизги эрежелерди билүүсү

2

Windows ПЧнүн өзгөчөлүктөрү

• Ыңгайлуулугу

• Көрсөтмөлүүлүгү

• Көп маселени аткаруучулугу

1

3

Прикладдык чөйрөнүн интерфейсинин структурасы

• Жалпылыктары

• Окшоштуктары

• Айырмачылыктары

1

4

Документтерди редактирлөө

• Түзүү

• Сактоо

• Издөө жана алмаштыруу

• Өчүрүү

• Көчүрүү

• Жылдыруу ж.б.

1

5

Документтерди форматтоо

• Баракты форматтоо (жасалгалоо)

• Барактагы объекттерди форматтоо

1

6

Курама документти түзүү

1

7

Тест алуу

1

2-чейрек

14

1

Тексттик процессордун прикладдык чөйрөсү

7 саат

• Тексттик документтин макети жөнүндө түшүнүгү

• ТДтин негизги объекттери жана алардын параметрлери

• ТДти түзүп жана аны редактирлегенди

• Текстти редактирлөө операцияларын жакшы билүү

• Текстти форматтоо көндүмдөрүнө ээ болуу керек

• Спиок, колонтитул, бир нече колонкадан турган текстти түзө алуусу керек

1

Тесттик документти иштетүү

• Тексттик документтин тарыхы.

• ТДтин интерфейси.

• ТДтин объекттери.

• ТДдин объекттерин бөлүп алуу ыкмалары

1

2

Тексттик процессордо:

• документти түзүү

• редактирлөө,

• орфографиялык жана

• грамматикалык каталарды тек.

1

• ТДти түзүү жана редактирлөө технологиясы

• Алмашуу буфери аркылуу тексттин фрагментин көчүрүү, өчүрүү же жылдыруу технологиясы

• Текстти форматтоо технологиясы

• ТДдин башка документ программалар менен байланышы

• Тексттик документке тереңдетилген объекттер.

• Формула редактору.

• Дигарамма

• Смарт объекттер менен иштөө

• Каалагандай документти печатка даярдоо

• ППринтердин параметрлери

• Текстти таблица формасына келтиргенди

• Текстти печатка даярдоону

• Тексттик документте графикалык объекттерди түзгөндү

• Формулаларды түзгөндү жана аларды редактирлегенди

• Тексттик документти башка документтер менен байланыштырганды

• Документти принтерден басып чыгара алуусу

• Принтердин ар кандай параметрлерин коё алуусу

3

Тексттик процессордо документти түзүү форматтоо

• Тизме жана маркерлөө

• Колонтитулдарды коюу

• Сноска коюу

• Тексттердин түсүн, кеглин, начертаниесин өзгөртүү ж.б.)

1

4

Текстти таблица түрүндө көрсөтүү

• Таблицаны коюу ыкмалары

• Таблицаны форматтоо

• Таблицаны редактирлөө

• Ттереңдетилген таблица ж.б.

1

5

Тексттик документте графикалык объекттерди колдонуу

• Граф. Объекттерди коюу

• Объекттерди форматтоо

• Объекттерди редактирлөө (кесүү, фигура боюнча кесүү)

1

6

Тексттик документте башка объекттер менен иштөө:

• формула редактору,

• таблица,

• диаграмма,

• карта ж.б.).

1

7

Документти печатка даярдоо:

• Принтерди орнотуу.

• Печаттын параметрлерин аныктоо.

1

2

Таблицалык процессордун прикладдык чөйрөсү.

7 саат

8

Электрондук таблицанын кызматы.

• Таблица, эл.табл, өзгөчөлүктөрү

• Таблицалык пр-н объекттери жана параметрлери.

• ЭТгы маалыматтар

1

• Таблицалык прцессордун кызматы, анын командалары, режимдери

• ЭТнын объекттери жана алардын мүнөздөмөлөрү

• ЭТдагы маалыматтардын тиби.

• Таблицалык документти түзүүнүн, аны редактирлөөнүн жана форматтоонун технологиясы

• Шилтеме, дарек түшүнүгү, абсолюттук жана салыштырмалуу даректер.

• Функцияны, формуланы колдонуу жана көчүрүү, жазуу эрежелери

• Диаграмманын типтери жана анын составдык бөлүктөрү

• Даграммаларды түзүү жана

• редактирлөө технологиясы

• Ячейка

• Лист

• Ярлык

• Пароль кою

• Таблицанын структурасын түзгөндү жана аларды маалыматтар менен толтурганды

• ЭТнын каалагандай фрагментин редактирлегенди

• Формулаларды жазып жана аларда логикалык функцияларды колдонгонду

• Шрифттик жасалгалоо жана башка

форматтоо операцияларын колдоно билүүнү

• Диаграмманы түзгөндү жана аны редактирлегенди

• Маалыматтарды коргоону уюштурууну

9

ЭТда документти түзүү, аны редактирлөө жана форматтоо

1

10

Формулаларды жана функцияларды жазуу эрежелери.

• Формулаларды жазуу ыкмалары

• Формулаларды көчүрүү

• Автотолтуруу ыкмасы

1

11

Берилиштерди диаграмма түрүндө көрсөтүү

• Диаграмманы коюу

• Диграмманын түрлүрүн тандоо

• Диаграмманын параметрлерин коюу

• Диаграмманы башка документке көчүрүү

1

12

Абсолюттук жана салыштырмалуу адрестер же шилтемелер.

• Абсолюттук даректөө

• Салыштырмалуу даректөө

1

13

Таблицалык документ менен иштөө

• Таблицалык процессордо маалыматтарды сактоо

• Документке пароль коюу

• Листти коргоо

• Ячейканы коргоо

• Ячейканы жашыруу

• Барактын ярлыктарынын параметрлери

1

Тест алуу

1

№

Тема

Сааты

Өтүү мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

1-чейрек

8

1

Компьютердик графика

7 саат

1

Компьютердик графикалар.

• Растрдык графика.

• Вектордук графика

• ЗД графика

• Түс түшүнүгү

• Графикалык редакторлор

• Интерфейси жана инструменттер панели

1

• Компьютердик графика

• Граафикалык редакторлордун классификациясы

• Компьютердик графиканын колдонууу аймактары

• Пиксель

• Түстүк катыштар

2

Растрдык графика

PhotoShop графикалык редактору:

• Жалпы интерфейси.

• Инструменттер панели

• Жумушчу талаасы

• Негизги түшүнүктөрү(растр, катмар, градиент ж.б.)

1

• Растр

• Пиксель түшүнүг

• Графикалык редактордун инструменттери

• Катмарлар түшүнүгү

• Сүрөттүн форматтары(типтери)

• Photoshop графикалык редакторунда документти түзүп сактай алуусу

• Сүрөттөр менен жөнөкөй монтаждарды жасай алуусу

• Катмарлар менен иштей алуусу

• Монтаждалган сүрөттү ар кандай форматта сактай алуусу

3

Даяр сүрөттөрдү редактирлөө

• Эски суротту реставрациялоо

• “Клон” инструменти

• “заплатка” инструменти

• “губка” инструменти

• Суротту сактоо

1

4

Лассо инструменти менен иштөө

• Суротту кесүү

• Башка суротко коюу

• Түстөрү менен иштөө

1

5

Вектордук графика.Corel Draw графикалык редактору:

• Жалпы интерфейси.

• Инструменттер панели

• Жумушчу талаасы

• Негизги түшүнүктөрү(примитивдер, түстү берүү ыкмасы, градиент ж.б.)

1

• Графикалык редактордун инструменттери

• Сүрөттүн форматтары

• Графикалык примитивдер

• Растрдык графикадан айырмасы

• Вектордук графиканын сапаты

• Сүрөткө эффекттерди колдонуу

• Corel Draw вектордук графикалык редакторун ачып, документ түзүп, сактай алуусу

• Инструменттер панели менен иштей алуусу

• Вектордук сжөнөкөй сүрөттөрдү түзө алуусу

• Түзүлгөн сүрөттү ар кандай форматта сактай алуусу

6

Жөнөкөй сүрөттөлүштөрдү түзүү, эффектерди колдонуу.

1

7

Календарь түзүү (өз алдынча иш)

1

8

Текшерүү иши

1

2- чейрек

7

2

Алгоритм жана Программалоо тилдери

17 саат

1

Pascal ABC программалоо тилинин алфавити:

• Алфавити

• Арифметикалык амалдар

• Өзгөрмөлөр

• Чоңдуктар

• Программанын структурасы

1

• Чоңдуктар

• Өзгөрмөлөр

• Өзгөрмөлөрдү сыпаттоо

• Операторлор түшүнүгү

• Маалыматтын типтерин ажыратуу

• Алгоритмдин түрлөрү

• Сызыктуу программалар

• Шарттуу алгоритмдер

• Циклди камтыган алгоритмдер

• Pascal ABC программалоо тилинде программа түзө алуусу

• Берилген маселлерди программалоо тилине өткөрө алуусу

• Жашоо турмуштан алынган мисалдарды программалай алуусу

• Графикалык опреаторлор менен сөрөттөрдү программалай алышы

2

Маалыматтын типтери

• Бүтүн сандар

• Бөлчөк сандар

• Саптык тип

• Символдук тип

• Логикалык тип.

1

3

Сызыктуу операторлор

Write жана read операторлору

• Жөнөкөй программалар

• Маалыматты чыгаруу

• Өзгөрмөнү киргизүү

• Мисалдарды чыгаруу

1

4

Шарттуу операторлор

• if..then..else оператору

• case …of оператору

1

• шартту алгоритмдердин турмушта пайдалынышы

• циклдик алгоритмди колдонуу

• Программалоонун негизги этаптарын так көрсөтүп бере алуусу

5

Циклдик операторлор

• Башталыш шарты мнен цикл (while..do)

• Аягындагы шарты менен цикл (repeat…until)

• Параметри менен цикл (for..to…do)

2

6

Текшерүү иши

1