СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ինֆորմատիկայի հարցաշար

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

                                        Ինֆորմատիկայի հարցաշար

 

 

1.Շիշը, բաժակը,սափորը և գավաթը լցված են կաթով,ջերմուկով,թանով և ջրով։

Հայտնի է,որ ջուրը և կաթը շշի մեջ չեն,իսկ ջերմուկով լցված ամանը սափորի և 

Թան պարունակող ամանի միջև է։ Գավաթում ո՛չ ջերմուկ է և ո՛չ էլ ջուր, իսկ բաժակը

Գավաթի և կաթով լցված ամանի միջև է։ Ո՞ր ամանում ի՞նչ ըմպելիք է լցված։ 

 

 

2.Ներկայացրե՛ք բիթերով՝     210Կբայթ,     30Գբայթ,    35Մբայթ։

 

 

3.Քանի՞ կիլոբայթ հիշողություն է զբաղեցնում   15360  բիթը։

 

 

4.Թվերը գումարե՛ք դրանք նախապես ներկայացնել տասական համակարգում։

                        ա) 110110110 ,            բ) 110100101011 

 

 

5.Տրված տասական թվերը ներկայացրե՛ք  երկուական համակարգում։

                         ա) 1246,                         բ) 3145

 

 

6.Պահանջվում է գետի մի ափից մյուսը տեղափոխել գայլին,այծին և մի կաղամբ։

    Ընդ որում՝ ամեն անգամ թույլատրվում է անցկացնել միայն մեկ օբյեկտ։ Կազմել 

    Խնդրի լուծման ալգորիթմն այնպես, որ ոչինչ չտուժի (այծը չուտի կաղամբը և գայլը                       չվնասի այծին )։

 

 

7. Կազմել ալգորիթմ, ըստ որի հնարավոր լինի 3 և 8  լիտրանոց երկու սափորների օգնությամբ գետից 7 լիտր ջուր վերցնել։

 

 

8.Կազմել  ax+bx+c=0  քառակուսի հավասարման արմատների հաշվման և 

   Արտածման ալգորիթմի բլոկ-սխեման։ Ենթադրվում է, որ հավասարման  a, b, c 

   Պարամետրերը կարող են հավասար լինել 0-ի։

 

 

9. Հաշվել և արտածել այն 10 թվերի արտադրյալը, որոնցից առաջինը 3-ն է, իսկ 

    Յուրաքանչյուր հաջորդ  իր նախորդից մեծ է  2-ով։

 

 

10. Adobe Photoshop   խմբագրիչում մենյուի տողի ի՞նչ ենթամենյուներ գիտեք։

     Թվարկե՛ք  դրանք ըստ նշանակության։        

Просмотр содержимого документа
«Ինֆորմատիկայի հարցաշար»

Ինֆորմատիկայի հարցաշար



1.Շիշը, բաժակը,սափորը և գավաթը լցված են կաթով,ջերմուկով,թանով և ջրով։

Հայտնի է,որ ջուրը և կաթը շշի մեջ չեն,իսկ ջերմուկով լցված ամանը սափորի և

Թան պարունակող ամանի միջև է։ Գավաթում ո՛չ ջերմուկ է և ո՛չ էլ ջուր, իսկ բաժակը

Գավաթի և կաթով լցված ամանի միջև է։ Ո՞ր ամանում ի՞նչ ըմպելիք է լցված։



2.Ներկայացրե՛ք բիթերով՝ 210Կբայթ, 30Գբայթ, 35Մբայթ։



3.Քանի՞ կիլոբայթ հիշողություն է զբաղեցնում 15360 բիթը։



4.Թվերը գումարե՛ք դրանք նախապես ներկայացնել տասական համակարգում։

ա) 110110110 , բ) 110100101011



5.Տրված տասական թվերը ներկայացրե՛ք երկուական համակարգում։

ա) 1246, բ) 3145



6.Պահանջվում է գետի մի ափից մյուսը տեղափոխել գայլին,այծին և մի կաղամբ։

Ընդ որում՝ ամեն անգամ թույլատրվում է անցկացնել միայն մեկ օբյեկտ։ Կազմել

Խնդրի լուծման ալգորիթմն այնպես, որ ոչինչ չտուժի (այծը չուտի կաղամբը և գայլը չվնասի այծին )։



7. Կազմել ալգորիթմ, ըստ որի հնարավոր լինի 3 և 8 լիտրանոց երկու սափորների օգնությամբ գետից 7 լիտր ջուր վերցնել։



8.Կազմել ax2 +bx+c=0 քառակուսի հավասարման արմատների հաշվման և

Արտածման ալգորիթմի բլոկ-սխեման։ Ենթադրվում է, որ հավասարման a, b, c

Պարամետրերը կարող են հավասար լինել 0-ի։



9. Հաշվել և արտածել այն 10 թվերի արտադրյալը, որոնցից առաջինը 3-ն է, իսկ

Յուրաքանչյուր հաջորդ իր նախորդից մեծ է 2-ով։



10. Adobe Photoshop խմբագրիչում մենյուի տողի ի՞նչ ենթամենյուներ գիտեք։

Թվարկե՛ք դրանք ըստ նշանակության։