| № | Раздел | Содержание раздела |
| 1. | Наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N135" имени академика Б.В.Литвинова" |
| 2. | ФИО руководителя образовательного учреждения | Миловидова Ирина Вячеславовна |
| 3. | Почтовый адрес | 456776 г.Снежинск Челябинской области, ул.Нечая, 5 |
| 4. | Телефон, факс | Например: Тел.: (35146) 7 12 05 Тел./факс: (35146)3 90 54 |
| 5. | Сайт образовательного учреждения / предметной лаборатории (при наличии) | http://sc135.vega-int.ru |
| 6. | E-mail образовательного учреждения / предметной лаборатории (при наличии) | sc135@list.ru |
| 7. | Направление деятельности лаборатории* | Естественнонаучное |
| 8. | Наименование предметной лабораторий | « Биология. Экология» |
| 9. | Научный руководитель / куратор предметной лаборатории (при наличии) | Ибатуллин Александр Анатольевич, бриолог, аспирант УРГПУ |
| 10. | Ф.И.О. руководителя лаборатории | Емельянова Людмила Ивановна |
| 11. | Кадровый состав лаборатории: - Ф.И.О. - должность - образование - квалификационная категория | Емельянова Людмила Ивановна Зав. лабораторией, учитель биологии, высшее, категория высшая. Звездина Анна Александровна, старший лаборант, образование высшее, категория высшая. Черткова Юлия Алексеевна, учитель биологии образование высшее, б/категории молодой специалист. Творческая группа педагогов «Исследователь». |
| 12. | Цель работы лаборатории | Лаборатория «Биология.Экология .» создана с целью обеспечения условий для индивидуального развития и творческого роста учащихся и педагогов образовательных учреждений города |
| 13. | Задачи лаборатории | 1. Повышение качества образования и уровня коммуникативных компетенций одаренных учащихся через интеграцию педагогических и информационных технологий. 2. Формирование у обучающихся основных эколого – биологических понятий, законов, теорий через развитие мышления, самостоятельности, практических умений и навыков. 3. Повышение качества образования и уровня коммуникативных компетенций одаренных учащихся через интеграцию педагогических и информационных технологий. 4. Выявление одаренных подростков в области естественных дисциплин и обеспечение реализации их интеллектуальных и творческих способностей. 5. Раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к научно-поисковой деятельности, углубленная подготовка к ней. 6.Содействие эффективности профориентации выпускников школ. 7. Привлечение к сотрудничеству ученых и специалистов-практиков в области эколого-биологических научных исследований 8.Использование различных форм организации познавательной деятельности учащихся на основе Икт; освоение приёмов и методов работы с цифровыми приборами и оборудованием 9. Создание условий для исследовательской и проектной деятельности учащихся и педагогов; 10. Проведение курсов по программе «Научно- практическая подготовка учителей школы для организации и ведения проектной и исследовательской деятельности учащихся 11. Воспитание самостоятельной личности с активной гражданской позицией, сформированной духовно-нравственной сферой |
| 14. | Направления работы лаборатории | 1. Усиление практической и прикладной направленности эколого -биологического образования, организация исследовательской деятельности учащихся с использованием новых информационных технологий 2.Создание условий для деятельности учащихся по созданию моделей и проектов, научно-исследовательских и реферативных работ, проведение семинаров, мастер-классов, программы практикумов для педагогов образовательных учреждений города. 3.Разработка и наполнение АРМа учителей школы авторскими цифровыми образовательными ресурсами естественнонаучного направления. 4. Проведение летнего интеллектуального экологического лагеря |
| 15. | Нормативная база лаборатории (локальные акты) | Положение предметной лаборатории «Экология. Биология» от30.08.2013г.№81/од |
| 16. | Перечень материалов по профилю деятельности лаборатории, разработанных в образовательном учреждении - образовательные программы; - учебные пособия; - технологии; учебно-методические, методические, учебно-лабораторные комплекты; методические и дидактические, в т.ч. электронные разработки и др. по профилю лаборатории | 1. Емельянова Л.И. ЗвездинаА.А. «Программа элективного курса «Научно-исследовательская деятельность учащихся в экологии.» Автоном. некорм. орг. «Содействие» Челябинск . Стр 148-158 2. Гильгенберг М.В., Гильгенберг Т.Н. Емельянова Л.И. Звездина А.А. «Школа исследователей» Челябинск 2013 ГБОУ ДПО ЧИППКРО стр1-109 3 Электронные разработки: «Принципы построения презентации исследовательского проекта»; «Алгоритм работы над исследовательскими проектами ». |
| 17. | Перечень мероприятий, организованных в 2012-2013 учебном году на базе предметной лаборатории по совершенствованию педагогического мастерства педагогов (семинары, стажировки, работа творческих групп, мастер-классы, конкурсы и т.д.) | Открытие предметной лаборатории «Экология. Биология»-октябрь2012г. Стажировка Емельяновой Л.И. в рамках победителя конкурса учителей «Школа Росатома» в Амстердаме. Проведение стажировки Емельяновой Л.И. в рамках победителя конкурса «Школа Росатома» на базе лаборатории для учителей биологии.Тема стажировки «Проектно-исследовательская деятельность как основа формирования у обучающихся универсальных учебных действий в соответствии с федеральными образовательными стандартами общего образования» Участие творческой группы «Иследователь2 в региональном конкурсе « Талантливый учитель -талантливый учащийся» Лауреаты в трех номинациях |
| Направление | Содержание деятельности | |
| Взаимодействие с образовательными учреждениями: - муниципального образования; - области; Уральского федерального округа (Курганская область, Свердловская область, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Ямало-Ненецкий автономный округ); - Российской Федерации. | Разработка страницы лаборатории на сайте МБОУ СОШ N135 Организация и проведение конференции: «Литвиновские чтения» Участие в региональных и всероссийских конференциях, конкурсах Проведение регионального конкурса «Зеленая планета» Участие в всероссийском и международном экологическом форуме «Зеленая планета Участие в форуме предметных лабораторий на сайте ГБОУ ДПО ЧИППКРО www.ipk.ru | |
| ИВзаимодействие с учреждениями ВПО (указать конкретно с какими) | Филиал ЮУРГУ,СФТИ НИЯУ МИФИ,ЧГПУ,УРГПУ | |
| Взаимодействие с учреждениями ДПО (указать конкретно с какими) | ГБОУ ДПО ЧИППКРО | |
| Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования | Муниципальное Бюджетное Образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДТДиМ имни В,М, Комарова». | |
| Взаимодействие с иными организациями | РФЯЦ ВНИИИТФ,Общероссийское общественное детское экологическое движение «Зелёная планета»г.Москва | |
| 3. Перспективные направления развитая предметной лаборатории как областной базовой площадки по работе с педагогами и одаренными учащимися иа 2013-2014 учебный год | |
| Направление | Содержание деятельности (конкретные мероприятия, виды работ) | |
| Разработка нормативно-правовой и учебно-методической базы для организации деятельности лаборатории | Консультации с специалистами ГБОУ ДПО ЧИППКРО по вопросам разработки нормативно- правовых документов, обеспечивающих и регламентирующих деятельность предметной лаборатории. Разработка научно прикладного проекта «Организационные основы научно-методического сопровождения деятельности педагогов по работе с и мотивированными к проектной и исследовательской деятельности обучающимися в условиях УО» совместно с ГБОУ ДПО ЧИППКРО . Создание комплексной программы научно-методического сопровождение деятельности педагогов по работе с одаренными и мотивированными к проектному и исследовательскому обучению детей в условиях школы Разработка Программы развития лаборатории и др. нормативных документов на 2014-205 уч год Разработка, коррекция и внедрение образовательных программ, учебных пособий, учебно-лабораторных комплектов творческой группой «Исследователь». Создание базы электронных методических и дидактических разработок педагогов творческой группы «Исследователь» | | Михалева Н.Г. Чвикова Л.В. |
| Апробация и внедрение новых форм организации образовательного процесса с использованием цифрового электронного оборудования | Внедрение цифрового электронного оборудования для проведения проектных и исследовательских работ в образовательном процессе | |
| Апробация и внедрение технологий дистанционного обучения | | |
| Реализация комплексной программы «Одаренные дети» | Разработка системы раннего выявления мотивированных к проектной и исследовательской работе учащихся. Осуществление психолого-педагогической поддержки одаренных учащихся Организация олимпиадного и конкурсного движения Проведение конференции «Литвиновские чтения» Проведение летнего интеллектуального экологического лагеря | |
| Совершенствование педагогического мастерства и профессиональной компетенции педагогов | Организация обучения педагогов школы,муниципалитета, региона приемам работы с цифровым электронным оборудованием. Участие педагогов творческой группы «Исследователь» в конференциях, конкурсах, фестивалях различного уровня. | |
| « » 2013 г. Директор Миловидова И.В. (Ф.И.О.) Руководитель лаборатории Емельянова Л.И. (Ф.И.О.) | |