Информационная карта участника в номинации «Лучший учитель» Учитель года России — 2019 Магомедовой Виктории Павловны МКОУ СОШ № 6

Информационная карта участника районного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России -2019» 

в номинации «Лучший учитель»

Магомедовой

Виктории Павловны

( МКОУ СОШ № 6)

1. Общие сведения

Дата рождения (день, месяц, год)

 07.04.1980 г.

Место рождения

г.Нефтекумск

Адреса в Интернете (сайт, блог и т. д.), где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами

https://multiurok.ru/viktoriy-magomedova/

2. Работа

Место работы (наименование об­разовательного учреждения в со­ответствии с уставом)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6»

Занимаемая должность

учитель начальных классов

Преподаваемые предметы

начальная школа

Классное руководство в настоящее время, в каком классе

3 класс

Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент за­полнения анкеты)

18 лет

Квалификационная категория

первая

Почетные звания и награды (на­именования и даты получения)

Послужной список (места и сроки работы) 

с 2000г. по 2006 г. МКОУ СОШ № 6 , учитель начальных классов

с2007г. по 2017 г. МДОУ Д/С № 9 «Ласточка», воспитатель

с 2017 по настоящее время МКОУ СОШ № 6 , учитель начальных классов

Деятельность по совместительству (место ра­боты и занимаемая должность)

3. Образование

Название и год окончания учреж­дения профессионального образо­вания

Педагогический колледж г.Буденновск, 2000 г.,

МГГУ им. М.А. Шолохова, 2013 г.

Специальность, квалификация по диплому

учитель начальных классов, педагог - психолог

Дополнительное профессиональ­ное образование за последние три года (наименования образователь­ных программ, модулей, стажиро­вок и т. п., места и сроки их полу­чения)

«Государственное и муниципальное управление», МПГУ, с 19.03.2016 по 01.04.2017 г.,

Знание иностранных языков (укажите уровень владения)

немецкий язык (перевожу со словарем)

Ученая степень

Название диссертационной ра­боты (работ)

Основные публикации (в т. ч. бро­шюры, книги)

4. Общественная деятельность

Участие в общественных органи­зациях (наименование, направле­ние деятельности и дата вступле­ния)

Участие в деятельности управ­ляющего (школьного) совета

5. Семья

Семейное положение (фамилия, имя, отчество и про­фессия супруга)

Магомедов Руслан Казбекович, частный предприниматель

Дети (имена и возраст)

Амир -14 лет, Тимур -8 лет

6. Досуг

Хобби

дизайн и оформление домашнего интерьера

Спортивные увлечения

фитнес

Сценические таланты

вокал, актерское мастерство

7. Контакты

Рабочий адрес с индексом

Ставропольский край Нефтекумский район п. Затеречный ул. Коммунальная д. 5, 356871

Домашний адрес с индексом

Ставропольский край Нефтекумский район п. Затеречный ул. Строительная д.2 кв.8

Рабочий телефон

8( 655 58) 2 - 48 – 65

Домашний телефон

Мобильный телефон

8 918 8095436

Рабочая электронная почта

[email protected]

Личная электронная почта

[email protected]

Адрес личного сайта в Интернете

https://multiurok.ru/viktoriy-magomedova/

Адрес школьного сайта в Интер­нете

http://nfs-school-6zat.ucoz.ru/

8. Документы

Паспорт (серия, номер, кем и ко­гда выдан)

07 04 231384 , ОВД Нефтекумского района СК , 19.04.2004 г.

ИНН

261402357798

Свидетельство пенсионного госу­дарственного страхования

075-108-566 61

9. Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника

Моё жизненное кредо: «Чтобы озарять детей светом, нужно носить солнце в себе» Истины: не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня; кто ничего не делает, тот никогда не имеет времени; самым дорогим кажется то, во что вложен твой труд. 

Почему нравится работать в школе

Мне нравится работать с детьми. Когда наступают моменты, что много работы с бумагой и др., то возникает желание закрыть в классе двери и работать только с детьми. Еще, может быть банально звучит, но я люблю свою профессию.
С тревогой личной часто бьюсь,
Что быстро время мчится,
И не успеть подчас боюсь
Научить детей учиться.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие уча­стнику

- оценивать поступок, а не личность;

- уважай личность ученика, его интересы и чувства;

- чаще хвали ребенка;

- не требуй от ребенка больше того, что он может;

- не лишай ребёнка радости открытия, поиска, не давай ему готовых выводов, правил, где это возможно.

В чем, по мнению участника, со­стоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года -2019»

Миссия победителя – привлечь интерес к профессии педагога, показать значимость и нужность профессии учителя в современном обществе.