Актуальность
День ребёнка в детском саду наполнен различными делами и событиями. Однако многие из них проходят мимо сердца ребёнка и не вызывают у него сочувствия, огорчения, радости. Общение со сверстниками играет важную роль в нравственном развитии ребенка. Главными двигателями нормального поведения должны быть мотивы доброжелательного отношения к другому, эмпатия, ценность совместной деятельности. Наблюдая за детьми во время их общения, мы обратили внимание на то, что они не могут играть дружно друг с другом длительное время, ссорятся, дерутся, выясняют отношения, т.е. не умеют просто находиться рядом. Эта проблема и определила тему проекта – «Дружба начинается с улыбки»
Участники: дети младшей группы, воспитатели группы, родители.
Вид проекта: информационно-творческий
Срок проекта: среднесрочный
Цель: Развивать элементарные представления о дружеских взаимоотношениях.
Задачи:
-Дать понятие, что такое дружба.
- Учить детей правилам общения друг с другом.
-Учить детей дружеским формам взаимодействия
- Расширять словарный запас для выражения дружеских чувств.
- Вовлечь родителей в участие в проекте, вызвать желание оказать помощь в создании возможности реализации проекта.
ЭТАПЫ ПРОЕКТА
1этап-Подготовительный
Определение целей и задач проекта, сбор материала, необходимого для реализации цели проекта. Изучение, анализ и обобщение методической и художественной литературы по теме проекта «Дружба начинается с улыбки» Создание развивающей среды, внесение игр по теме, дидактических, сюжетно-ролевых, настольно-печатных. Подбор песен, музыкальных композиций, мультфильмов, связанных с темой проекта.
Разработка консультаций и бесед для родителей на тему: «Дружба начинается с улыбки».
2этап-Основной
Познавательное развитие. Математика:
«Веселые друзья» Выкладывание фигуры человека из геометрических фигур.
Рассматривание фотоальбомов, картинок, картин, иллюстраций, коллекций на тему «Дружба».
Речевое развитие.
Чтение художественной литературы:
Михалков С. «Песенка друзей», Мур Л. « Крошка Енот», Остер Г. «Котенок по имени Гав», сказки про мартышку, слоненка и удава, Г. Цыферов «Паровозик из Ромашково», В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».
Заучивание «Мирилки».
Просмотр мультфильмов о дружбе:
«По дороге с облаками» Реж. И. Ковалевская Союзмультфильм 1971г.
«Приключения кота Леопольда» Реж. А. Резников Экран 1975-1981гг.
«Крокодил Гена и Чебурашка» Реж. Р.Качанов Союзмультфильм 1969г
Социально-коммуникативное развитие.Беседы:
«Когда дружба помогает, а когда мешает», «Когда у друзей лад, каждый этому рад», «Драться или договариваться», «Добрые слова улучшают настроение», «Живём дружно».
Пальчиковая гимнастика:
«В гости мы зовем друзей» и физминутки «Моя семья», «Детский сад», «Дружба».
Музыкально-художественная деятельность
Рисование
«Как цыпленок и котенок подружились»
Лепка
«Угощения для белочки»
Разучивание пляски
«Помирились»
Цель: обучать навыкам взаимодействия и сотрудничества, развивать зрительное внимание, восприятие.
Игровая деятельность
Дидактические игры:
«Паровозик Чух», «Добрые и вежливые слова», «Угадай настроение», «Скажи, кто твой друг?» (узнать друга по описанию), «Распредели всем поровну», «Птицы летите», «Дружные пары», «Найди героев сказки», «Дом дружбы», «Какое у тебя настроение».
Подвижные игры:
«Найди свой цвет», «Найди себе дружочка», «Гуси-гуси», «Лиса и зайцы», «Кто больше», «Мой весёлый, звонкий мяч», «Наступление», «Передай мяч», «Магнит», «Ниточка-иголочка».
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья», Магазин», «Угостим кукол чаем», «К нам гости пришли».
Строительные игры:
«Строим дом для друзей»,
Работа с родителями:
Предложить сделать фотоальбом на тему «Счастливые моменты в моей семье».
Выложить буклет для родителей «О Дружбе» для развития ребенка и использования в повседневной жизни.
Наглядная информация для родителей: «Играйте вместе с детьми»
3этап-Заключительный
Театрализованная деятельность «Колобок»
Проведение итоговой НОД «Дерево дружбы»
Ожидаемые результаты проекта:
У детей сформируется понятие «дружба».
Дети приобретут навыки взаимопомощи.
Закрепят навыки сотрудничества.
В группе будет создана положительная эмоциональная атмосфера, способствующая принятию каждого ребенка.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №443 «Дельфинчик»
Информационно-творческий проект
во второй младшей группе
« Дружба начинается с улыбки»
Приготовили и выполнили воспитатели
Власенко Н.В.
Бондарева Е.Б.
10 581
3 996 
