СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Innovatsiya jarayonida musiqa nazariya fanlarda interfaol darslar ahamiyati

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Innovatsiya jarayonida musiqa nazariya fanlarda interfaol darslar ahamiyati - презентация выполнена для наглядной демонстрации использования интерактивных методов на уроках музыкально-теоретического цикла. Актуальность интерактивных методов обязывает преподавателя владеть ими и использовать свободно на уроках. Данная презентация выполнена на узбекском языке, опираясь на собственный педагогический опыт.

Просмотр содержимого документа
«Innovatsiya jarayonida musiqa nazariya fanlarda interfaol darslar ahamiyati»

O’zbekiston Respublikasi Milliy gvardiyasi  Respublika ixtisoslashtirilgan muzika akademik litsey   Innovatsiya jarayonida musiqa nazariya fanlarda  interfaol darslar ahamiyati    Xodi y eva Zarina Irkinovna  Yetakchi o‘qituvchi    Toshkent-2018

O’zbekiston Respublikasi Milliy gvardiyasi Respublika ixtisoslashtirilgan muzika akademik litsey

Innovatsiya jarayonida musiqa nazariya fanlarda interfaol darslar ahamiyati

Xodi y eva Zarina Irkinovna Yetakchi o‘qituvchi

Toshkent-2018

Texnologiya «Texnologiya» so‘zi yunoncha techne — sa’nat, logos — ma h orat degan mazmunni anglatadi.

Texnologiya

  • «Texnologiya» so‘zi yunoncha techne — sa’nat, logos — ma h orat degan mazmunni anglatadi.
“ Musiqiy nazariya va solfedjio fanlari - musiqa sohasidagi barcha mutaxassislarni tayyorlashda mu h im o’rin egallaydi va mazkur fanlar musiqa ta’limi jarayonida asosiy poydevor bulla oladi”.
  • “ Musiqiy nazariya va solfedjio fanlari - musiqa sohasidagi barcha mutaxassislarni tayyorlashda mu h im o’rin egallaydi va mazkur fanlar musiqa ta’limi jarayonida asosiy poydevor bulla oladi”.
T a’lim berishning zamonaviy vositalariga : kompyuter, proyektor, elektron interfaol doska, Interfaol LCD-displeylar, DVD va CD qurilmalar, audio kolonkalar kiradi.

T a’lim berishning zamonaviy vositalariga :

kompyuter,

proyektor,

elektron interfaol doska,

Interfaol LCD-displeylar,

DVD va CD qurilmalar,

audio kolonkalar kiradi.

Elektron interfaol doska Elektron interfaol doska (Interactive whiteboard) bu - ta’lim berishning zamonaviy vositasi bo‘lib, kompyuter va proektordan iborat majmua tarkibida ishlaydi. Bu vositalar orqali yangi pedagogik uslublar: “tarmoqlar”, “blits-uyin”, “intervyu” - grafikli organayzerlar, slaydlar, video- taqdimotlardan foydalanish mumkin.

Elektron interfaol doska

  • Elektron interfaol doska (Interactive whiteboard) bu - ta’lim berishning zamonaviy vositasi bo‘lib, kompyuter va proektordan iborat majmua tarkibida ishlaydi. Bu vositalar orqali yangi pedagogik uslublar: “tarmoqlar”, “blits-uyin”, “intervyu” - grafikli organayzerlar, slaydlar, video- taqdimotlardan foydalanish mumkin.
Interfaol uslubi O’qituvchi O’quvchilar Kompyuter

Interfaol uslubi

O’qituvchi

O’quvchilar

Kompyuter

“ Innovatsiya (inglizcha - innovation) – yangilik kiritish, yangiliklar”.  Grafik organayzerlar (tashkil etuvchi) - fikriy jarayonlarni ko‘rgazmali taqdim etish vositasi hisoblanadi.  Ular: Fikrlarning tarmoqlanishi, tarkibi guruhlash, o‘rganilayotgan tushunchalar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqliklarni o‘rnatish usul va vositalari: “Klaster”, “Toifalar jadvali”, “Insert”, “B/B/B” jadvali va boshqalar; mavzuga oid ma’lumotlarni tahlil qilish, solishtirish va taqqoslash usuli va vositalari: “T-jadvali”, “Venna diagrammasi”, “Zinama-zina” va boshqalar; mavzuga oid qo‘yilgan muammoni aniqlash, uni xal etish, tahlil qilish va rejalashtirish usullari va vositalari: “Nima uchun?”, “Baliq skeleti”, “Piramida”, “Nilufar guli” sxemalari, “Qanday?” “Ierarxik diagrammasi”, “Kaskad” tarkibiy-mantiqiy sxema va boshqalar.

Innovatsiya (inglizcha - innovation) – yangilik kiritish, yangiliklar”.

  • Grafik organayzerlar (tashkil etuvchi) - fikriy jarayonlarni ko‘rgazmali taqdim etish vositasi hisoblanadi. Ular:
  • Fikrlarning tarmoqlanishi, tarkibi guruhlash, o‘rganilayotgan tushunchalar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqliklarni o‘rnatish usul va vositalari: “Klaster”, “Toifalar jadvali”, “Insert”, “B/B/B” jadvali va boshqalar;
  • mavzuga oid ma’lumotlarni tahlil qilish, solishtirish va taqqoslash usuli va vositalari: “T-jadvali”, “Venna diagrammasi”, “Zinama-zina” va boshqalar;
  • mavzuga oid qo‘yilgan muammoni aniqlash, uni xal etish, tahlil qilish va rejalashtirish usullari va vositalari: “Nima uchun?”, “Baliq skeleti”, “Piramida”, “Nilufar guli” sxemalari, “Qanday?” “Ierarxik diagrammasi”, “Kaskad” tarkibiy-mantiqiy sxema va boshqalar.
Interfaol darslardan fotolavhalar

Interfaol darslardan fotolavhalar

Interfaol darslardan fotolavhalar

Interfaol darslardan fotolavhalar

 E’tiboringiz uchun rahmat!

E’tiboringiz uchun rahmat!