СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Инструктаж учащихся правила пользования мото и др.техникой

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Инструктаж учащихся правила пользования мото и др.техникой»

Инструктаж учащихся______ класса МБОУ «Просеченская СОШ им. Генерала М.Д. Скобелева» по правилам пользования мокиками, скутерами, квадрациклами, велосипедами в __ четверти 2019-2020 у.г.

Дата проведения инструктажа _____________ 201____ г.

Разрешается пользоваться данными автомотосредствами только при наличии водительского удостоверения только с 16 лет.

При пользовании данными автомотосредствами можно только в специальном защитном шлеме (каске).

Водителям скутеров и мокиков разрешается перевозить только взрослых пассажиров, если транспортное средство позволяет им это сделать. Детей до 16 лет перевозить запрещено.

Водители мопедов и мокиков при передвижении по дороге должны двигаться только по обочине и только по правой стороне.

Инспекторам ГИБДД разрешено останавливать водителей скутеров, мокиков, мопедов, квадрациклов для проверки документов. В случае отсутствия у них водительского удостоверения данное транспортное средство изымается на штрафстоянку, водитель помещается в ОДН УВД, откуда их передают родителям. Далее дело передается в Комиссию по делам несовершеннолетних.

Запрещено кататься на проезжей части на велосипеде. Кататься на велосипеде можно только в специально отведённых местах, на стадионах, в парке.

При езде на велосипеде проявлять осторожность. Не катайся слишком быстро.

Соблюдая правила безопасности, вы сохраняете своё здоровье и свою жизнь!

Инструктаж прослушали:

Ф.И.

Подпись

1



2



3



4



5



6



7



8



9



10





Инструктаж провел:__________________ /________________________./