Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 11.05.2024 22:59

Ерохина Елена Николаевна

учитель химии и географии

51 год

9 705

3 430

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Щигры

Специализация

Химия

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Инструктивная карточка для практической работы №4 по теме "Карбоновые кислоты"

Категория: Химия

18.03.2018 15:53

Учебник: Химия. 10 класс. Углубленный уровень. Габриелян О.С. 2-е изд., стер. - М.: 2014. - 368с.

Тема: Практическая работа № 5. Карбоновые кислоты

Инструктивная карточка поможет обучающимся при выполнении экспериментальной части практической работы и при оформлении отчета о ее выполнии.

Просмотр содержимого документа
«Инструктивная карточка для практической работы №4 по теме "Карбоновые кислоты"»

Инструктивная карта.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4.

Карбоновые кислоты

Цель: научиться осуществлять реакции, характеризующие химические свойства карбоновых кислот

Оборудование и реактивы: пробирки, спиртовка, спички, пробиркодержатель; растворы гидроксида кальция, уксусной кислоты, муравьиной кислоты, нитрата серебра, нашатырного спирта, фенолфталеина, метилоранжа; порошки NаHСО₃, Мg, МgО.

ХОД РАБОТЫ.

Результаты экспериментов оформите в виде таблицы.

Название опыта	Последовательность действий	Наблюдения	Уравнения реакций
1.Действие на индикаторы.	В пробирку с уксусной кислотой добавьте несколько капель метилоранжа.	Наблюдайте за изменением окраски раствора.	Запишите уравнение диссоциации уксусной кислоты.
2.Взаимодействие с металлами, стоящими в ЭХРНМ до Н2.	В пробирку налейте 20 капель уксусной кислоты и добавьте 1 ложечку порошка магния.	Что наблюдаете?	Запишите уравнение протекающей реакции в молекулярном и ионном виде.
3.Взаимодествие с основными оксидами.	В пробирку налейте 20 капель уксусной кислоты и добавьте 1 ложечку порошка оксида магния.	Что наблюдаете?	Запишите уравнение протекающей реакции в молекулярном и ионном виде.
4.Взаимодействие с основаниями.	В пробирку налейте 20 капель гидроксида кальция. Прилейте фенолфталеин. Добавляйте по каплям уксусную кислоту до изменения окраски.	Что вы наблюдаете?	Запишите уравнение протекающей реакции в молекулярном и ионном виде.
5.Взаимодействие с солями более слабых и летучих кислот.	В пробирку поместите 1 ложечку порошка соды и добавьте 20 капель уксусной кислоты.	Что вы наблюдаете?	Запишите уравнение протекающей реакции в молекулярном и ионном виде.
6. Реакция «Серебряного зеркала».	В пробирку налейте 20 капель муравьиной кислоты и добавьте небольшое количество аммиачного раствора оксида серебра. Пробирку слегка нагрейте.	Что вы наблюдаете?	Запишите уравнение протекающей реакции.