Интеллектуальная игр-викторина "Осень в гости к нам пришла" для детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.

ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Ельца

Интеллектуальная игра-викторина

для учащихся начальных классов

ОСЕНЬ В ГОСТИ

К НАМ ПРИШЛА…

Автор-составитель Фролова Ю.А., учитель-дефектолог

Интеллектуальная игра-викторина

ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА…

Цели: Развитие познавательной активности учащихся; знание детской литературы; расширение кругозора. Развитие умения принимать решения самостоятельно и группой. Развитие внимательности, аккуратности, быстроты мышления.

Задача: развитие умений применять полученные знания по теме «Осень».

Оборудование /оформление: электронная презентация, проектор, экран, задания в конвертах. Столы для двух команд, стулья для зрителей.

Ход игры

Добрый день дорогие гости и участники нашей игры «Осень в гости к нам пришла»!

Уже давно закончилось веселое и жаркое лето. Но и сейчас стоит прекрасная пора – осень. Когда наступает пора золотой осени, вся природа преображается. Листья становятся разноцветными. Многие деревья стоят словно золотые, такие у них красивые желтые листочки!

И сегодня наше интеллектуальное состязание будет посвящено теме «Осень».

Игра состоит из следующих номинаций:

1. Сказочная осень

2. А знаешь ли ты?

3. Осенний огород

4. Золото мудрости народной

5. Любимые мультфильмы

6. Вопросы на засыпку

Давайте разделимся на две команды!

Итак, мы начинаем! 

Номинация «Сказочная осень». В этой номинации вас ждут задания по сказкам. Кто много читает, тот легко справится с вопросами. (вопросы задают командам по очереди)

• В какой сказке тыква превратилась в карету? («Золушка»)

• Какие птицы взяли с собой в южные края лягушку-путешественницу? (утки)

• Что сажали мужик и медведь в русской народной сказке «Вершки и корешки»? (Иногда эту сказку называют «Мужик и медведь») (ответ: репа, пшеница)

• Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (собака Жучка)

• Знаете ли вы, как звучит слово «луковица» по-итальянски?
  Именно так называется одна из сказок Джанни Родари. (Чиполлино)

• Кто был врагом Серой шейки? (лиса)

На экране изображения птиц. Задача команд – вспомнить их названия и определить, к какой категории они относятся: «зимующие» или «перелетные».

Оценка: за каждую верно распределенную птицу - 1 балл. Максимальный балл – 8. Свои ответы дети заносят в таблицу.

Ответы: Зимующие – воробей, голубь, синица, снегирь. Перелетные – кукушка, журавль, кряква, стриж.

Если у детей вызовет трудность в определении категории для снегиря, то ведущий поясняет:

Снегирь – это зимующая птица. Снегирей мы постоянно видим только зимой потому, что летом они живут в лесах, где полным полно еды. А вот зимой, когда все кругом заметает снег, пищи в лесу нет. И снегири начинают летать на дальние расстояния от лесов, в поисках пищи. Летом снегири обитают только в лесах, которые расположены далеко от населенных пунктов с людьми. Снегири летом вьют гнезда и выводят птенцов. И для этого им нужна тишина и спокойствие. Вот они и прячутся в лесах. Особенно им нравится вить гнезда на самых макушках еловых деревьев, такие как ель или сосна. Макушки данных деревьев высокие и людям трудно разглядеть там снегирей.

А знаете ли вы… - в этой номинации вопрос для всех зрителей.

Ребята, а знаете ли вы, почему осенние месяцы называются
сентябрь, октябрь, ноябрь? Названия месяцам дал римский календарь. Septem, octo, novem – значит, седьмой, восьмой и девятый. Это порядковый номер каждого месяца, потому что в римском календаре год начинался с марта.

«Осенний огород» - так называется наша следующая номинация. Ребята, вам предстоит отгадать загадку.

• Раскололся тесный домик
  На две половинки.
  И посыпались оттуда
  Бусинки-дробинки. (горох)

• В огороде, на дорожке,
  Под моим окошком
  Расцвело сегодня солнце
  На высокой ножке. (подсолнух)

• Что за скрип? Что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

На грядке выросла …. (капуста)

• Растет она – в земле,
  Известна – в целом мире.
  Частенько на столе
  Красуется в мундире. (картофель)

• Я вырос на грядке,
  Характер мой гадкий:
  Куда ни приду,
  Всех до слез доведу. (лук)

• Зелены да колки,

Годны для засолки.

Тем, кому не утерпеть,

Можно свежими хрустеть. (огурцы)

• Красный нос в землю врос,
  А зеленый хвост снаружи.
  Нам зеленый хвост не нужен,
  Нужен только красный нос. (морковь)

• Он большой, как мяч футбольный,
  Если спелый - все довольны.
  Так приятен он на вкус!
  Что это за мяч? (арбуз)

Молодцы, ребята! Хорошо отгадывали загадки.

Физминутка: Дети встают и повторяют слова и движения за ведущим.

Вдруг закрыли небо тучи (Поднимаемся на носочки, поднимаем вверх перекрещенные руки),
Начал капать дождь колючий (Прыжки на носочках, руки на поясе).
Долго дождик будет плакать,
Разведёт повсюду слякоть (Приседаем, руки на поясе.)
Грязь и лужи на дороге,
Поднимай повыше ноги (Идём по кругу с высоким подниманием колена).

Осенние праздники.

День Знаний – 1 сентября;

Международный день Учителя – 5 октября;

День Народного Единства – 4 ноября;

День Рождения Деда Мороза – 18 ноября.

А мы тем временем подошли к номинации «Золото мудрости». У каждой команды на столе лежит конверт. Достаньте его содержимое. Видите, все слова рассыпаны. Ваша задача: за 1 минуту собрать народную пословицу.

(звучит музыка).

1. Цыплят по осени считают

2. Осень идет, за собою дождь ведет.

Ведущий: Молодцы! Отлично справились с заданием. Думаю, каждая команда заслужила по жетону.

- Задание дается каждой команде. Из перечисленного списка примет, нужно выбрать только осенние:

Что лишнее?

1. Береза, это не плодовое дерево.

2. Кленовый лит, так как он не только желтеет, но и краснеет.

1 команда:

Птицы улетают в теплые края (осень);

Просыпается медведь (весна);

Птицы строят гнезда (весна);

Сбор урожая (осень);

Насекомые прячутся по щелям (осень);

Появляются проталины (весна);

Солнце светит ярко (лето);

Выпадает первый снег (осень);

Первые заморозки (осень);

Посев семян (весна);

Расцвели ландыши (весна);

Желтеет и жухнет трава (осень);

Опадают листья (осень);

Ветерок легкий и теплый (лето);

Поспела рябина (осень);

Первая гроза (лето);

2 команда:

Метель (зима);

Повесили кормушки (осень);

На полях уборочные работы (осень);

Сенокос (лето);

Повесили скворечники (весна);

Лужи покрыты тонким льдом (осень);

Частые и холодные дожди (осень);

Солнце стало греть меньше (осень);

Появились сосульки (весна);

Наст (зима);

Радуга (лето);

Животные готовятся к зиме (осень);

Листопад (осень);

Небо голубое (лето);

Проклевываются почки (весна);

Небо чуть серое (осень);

-За правильность ведущий дает жетоны.

Все мы с вами получаем огромное удовольствие от просмотра мультфильмов. Следующая номинация посвящена любимым мультфильмам про осень.

Ваша задача: дать правильное название мультфильма. (на слайдах – изображения из м/ф).

1. «Маша и медведь. Праздник урожая»

2. «Мешок с яблоками»

3. «Трям. Осенние корабли»

4. «Смешарики»

А сейчас мы переходим к самой сложной номинации «Вопросы на засыпку».

1. Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)

2. Не секрет, что у зайцев появляются зайчата несколько раз в год. Весной рождаются зайчата-настовички, летом – травнички. А кто рождается осенью? (листопаднички)

3. «До весны не будить!» Вопрос: кого не надо будить до весны? (Животные, которые спят в зимний период: медведи, еноты, барсуки, тушканчики, ежи, хомяки, бурундуки и другие животные)

4. Что за Снежные Королевы есть среди животных, которые на зиму могут превратиться в ледышку, и им это нипочём? (Есть животные, которые на зиму могут превратиться в ледышку, и им это не страшно. Весной они продолжают свою обычную жизнь! Это лягушки, змеи, ящерицы.)

5. Куда осенью прячутся бабочки?  (в кору деревьев)

6. Осенью частые гости – это холод и дождь. Пора надевать свитера и куртки! Что теплее: свитер двойной толщины или два тонких свитера, надетые разом? (ответ: Два свитера теплей: между ними есть прослойка воздуха, она хорошо сохраняет тепло).

Все участники большие умнички!

Читайте больше книг для хорошего настроения в дни золотой осени!

Использованная литература:

• Жаданова К.Х. Литературное чтение: Учебник для 4 класса. Часть 1.- Алматы: Алматыкитап, 2015.

• Козловский Е. Нам слово скука незнакомо.- М.: Молодая гвардия, 1990.

• Павленко В.К., Баянбаева Ж.А. Литературное чтение: Учебник для 3 класса. Часть 1.- Алматы: Алматыкитап, 2014.

• http://eti-deti.com/zagadki-pro-osen/

• http://ucthat-v-skole.ru/biblioteka/zagadki/zagadki-pro-osen