СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Интеллектуальная игра "КУБИК - РУБИК"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Интеллектуальная игра «КУБИК - РУБИК».

 способствует  развитию мышления, обогащению словарного запаса, познавательной активности, поддерживает  интерес к получению новых знаний.

Можно использовать при внеклассной работе, в группе продленного дня. 

Просмотр содержимого документа
«Интеллектуальная игра "КУБИК - РУБИК"»

Тема: интеллектуальная игра «КУБИК - РУБИК».


Цель: способствовать развитию мышления, обогащению словарного запаса, познавательной активности, коммуникативных способностей, поддерживать интерес к получению новых знаний.


Оборудование: кубик, фишки, призы-награды.


Ход занятия:

Ведущий: Начинается игра, вы готовы, детвора???

Кубик я держу в руке, у него 6 сторон (граней).

Имеет разную окраску он:

Красная сторона – задания по математике,

Зеленая сторона – задания по природоведению (окружающий мир),

Синяя сторона – задания по русскому языку,

Белая сторона – переход хода к следующему игроку,

Жёлтая сторона – задания по литературе,

Коричневая сторона –


Каждый раздел содержит по 6 вопросов, если вопросы по разделу закончатся, игрок имеет право бросать кубик второй раз. За правильный ответ игрок получает фишку. Кто наберёт наибольшее количество фишек - будет победителем. Итак, начинаем игру.


Красная сторона – задания по математике:

  1. Если от прямоугольника отрезать один угол, что за фигура получится? (пятиугольник)

  2. Трёхголовый папа-змей на прогулку вёл детей.

На него они похожи – трёхголовые все тоже.

А вопрос, друзья, таков:

«Сколько всех у них голов?» (ответить нельзя, мы не знаем, сколько было детей)

  1. Как с помощью 2 спичек получить квадрат, не ломая спичек. (приложить на край стола)

  2. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2)

  3. Карусели, карусели… Зайцы сели, лисы сели. Завертелись, засвистели снегири и свиристели. Карусели, карусели… Лоси, волки, сойки сели. Слышно всем за 100 земель, вот веселье - карусель. Сколько названий птиц приведено в стихотворении? (3- снегири, свиристели, сойки).

  4. Испугались медвежонка ёж с ежихой и ежонком, чиж с чижихой и с чижонком, стриж с стрижихой и с стрижонком. Сколько было напугано зверей? (3, остальные птицы).


Зеленая сторона – задания по природоведению (окружающий мир)

  1. Какая охота разрешается в лесу круглогодично? (фотоохота)

  2. О ком идёт речь: самого не видно, а голос слышно. Мы их бить, а они нашу кровь пить? (комар)

  3. В чужие дальние края летят пернатые друзья. Кто они? (дикие гуси, лебеди…)

  4. У кого усы длиннее ног? Рыж, да не конь, рогат, да не баран, дома не любят, на базаре не купят (таракан).

  5. Никого не боится, ходит вверх ногами над нами и не страшится (муха).

  6. Пришли мужики без топоров, срубили избу без углов.


Синяя сторона – задания по русскому языку:

  1. Назовите 5 слов, где встречается число (по2л, о5, 100лб, 3ко, 7я).

  2. Выберите из предложенных слов однокоренные: железо, зажгу, зажарил, зажигалка, железный.

  3. Исправьте речевую ошибку: Стену поставили к стулу. На следах остался снег. Сахар кусает Соню.

  4. Назовите 5 слов, где встречается удвоенная согласная ЛЛ (Алла, аллея, коллектив, иллюзия, холл).

  5. У какого зайчика ушки никогда не растут на макушке? (у солнечного)

  6. Что за слово? Он бывает у очереди, иногда на платье, не сданный вовремя экзамен, то, что потерял ослик Иа (хвост).


Белая сторона – переход хода к следующему игроку.

Жёлтая сторона – задания по литературе:

  1. Каждый с детства знаком со сказками. Что за сказка: возле леса на опушке трое их в одной избушке, там 3 стула, 3 стола… Девочка в гостях была («Три медведя»).

  2. Осень - славная пора, любит осень детвора. А вспомните произведения поэтов про осень.

  3. Закончите строчку: … Вы слыхали - на базаре чудо-птицу продавали.

  4. Произнеси скороговорку 3 раза подряд: кукушка кукушонку купила капюшон. Как в капюшоне он смешон.

  5. Вспомните 5 сказок, где главная героиня - лиса.

  6. Назовите произведения Шарля Перро.


Коричневая сторона – связана с ПДД.

  1. О чем идёт речь? Чертежи разработал художник в 1495 году Леонардом да Винчи, в Германии его называли «бегунок Дрейза», на Руси костотряс, паук (велосипед).

  2. На какие группы можно разбить все дорожные знаки?

  3. Он приходится «сыном» автобусу, внуком омнибуса, в 1930 году в городе Москве пустили «электроавтобус»(троллейбус).

  4. Назовите причины дорожно-транспортных происшествий.

  5. Какие правила пешеходов вы знаете? Перечислите до 5.

  6. У него 3 глаза есть, стоит на перекрестках, иногда бывает и 2 глаза. (светофор)



Ведущий:

Вот и закончилась наша игра. Победителем в ней стал(а)….. Награждение.