Интеллектуальная игра "Сила разума"

Рудный қаласы әкімдігінің

«Балалар мен жастарды дамыту және шығармашылық сарайы» КМҚК

КГКП « Дворец развития и творчества детей и молодежи»

акимата города Рудного

Интеллектуальная игра

«Сила разума»

Составитель:

Ситникова Е.М

методист центра по работе

с детьми и молодежью

2021г

Пояснительная записка

«Игра не пустая забава. Она необходима для счастья детей, для их здоровья и правильного развития».

Д.В.Менджерицкая

Одно из основных направлений деятельности «Жас Ұлан» -«Зерде» способствует формированию и развитию компе­тентности, интеллекта и творческих способностей обучающихся, умения разрешать проблемы, строить планы и управлять своей собственной жизнедеятельностью, привлечению детей к участию в интеллектуальных играх, дебатах, олимпиадах, конференциях, проектах и исследованиях. Интеллектуальная игра требует от участников определенного умственного напряжения, настойчивости, терпения и организованности. Интеллектуальные игры обрели в настоящее время огромную популярность. Турниры по интеллектуальным играм проводятся практически в каждом городе, и очень популярны в учебных заведениях. Достоинством интеллектуальных игр является то, что многие понятия в них рассматриваются с разных сторон, в полноте их свойств. В этих играх не применяются неправильные утверждения, что устраняет возможность их запоминании.

Сценарий

Интеллектуальной игры

«Силы разума»

Цель: создание условий для развития познавательной активности учащихся, умения работать в команде, расширение кругозора.

Задачи:

• Развитие коммуникативных качеств у детей в игре,образной памяти, внимания, речи, умения сравнивать, сопоставлять, доказывать, опровергать.

• Развитие навыков практического применения знаний.

• Раскрыть интеллектуальный, творческий потенциал учащихся.

Форма проведения: Интеллектуальная игра.

Целевая аудитория: дети и подростки 10-14 лет.

Время проведения: 1 час

Место проведения: Аудитория

Оборудование: Презентация, листы А4, карандаши, бланк жюри, черный ящик, видеоролик с вопросом, жевательная резинка, грамоты и призы.

Подготовительная работа: Дети делятся на группы, придумывают название команды. Определяют командира команды и девиз.

Условия проведения: В данной интеллектуальной игре участвуют 3 команды. Роль ведущего в этой игре очень ответственная. Он должен полностью контролировать ситуацию, следить за очередностью заданий и выполнением командами их условий, объяснять и контролировать выполнение правил игры, фиксировать качество выполнения заданий, в соответствии с выбранными критериями их оценки, своевременно объявлять результаты - баллы, набранные в результате прохождения этапов игры.

По итогам интеллектуальной игры определяется команда-победитель, которая больше всех набрала баллов. Остальные команды награждаются грамотами за 2е и 3е места.

Ход мероприятия:

Звучат фанфары

Музыка (выход ведущих)

 Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Приветствуем вас на интеллектуальной игре «Силы разума»!

Ведущий - Ребята, как вы думаете. Что такое интеллект?

В словаре Ожегова даётся следующее определение (Интеллект - ум, мыслительная способность, умственное начало у человека).

Какого человека можно назвать «эрудит»? (Словарь Ожегова)

Ведущий. Как вы думаете, может ли человек развивать интеллект?

- Что для этого нужно делать?

- Какие вы знаете передачи, телепередачи, способствующие развитию интеллекта?

Ведущий:

Здесь собрались великие умы,

Они, наверное, все учат, изучают,

Сидят за книжками, читают все подряд,

И в «Битве эрудитов» выступают!

Ведущий:

Сегодня здесь начнутся состязанья.

Потребуют они упорства и вниманья.

Покажут знания все умные ребята,

А остальным у них учиться надо.

Ведущий:

Для проведения игры я приглашаю три команды. Итак, команду «Интеллектуалы», «Знатоки» и «Всезнайки».

Ведущий:

Хочу представить вашему вниманию жюри (ФИО представителей жюри) 

Ведущий:

А сейчас мы начинаем представление команд: (Команды представляют название и девиз)

Ведущий:

Мы вам желаем творческих успехов.

Заданья трудные не будут пусть помехой.

Ну что ж, желаем всем «Ни пуха - ни пера!»

Ведь «Силы разума» сложная игра!

Ведущий: Начнем игру!

I раунд. Разминка.

Ведущий:

Первой отвечает на вопрос та команда, которая первой поднимет карточку. Капитаны команд – будьте внимательны! Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Ведущий:

1.Двое мальчиков играли в шашки 4 часа. Сколько часов играл каждый из них?   ( 4 ч.)

2.На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)

3.Тройка лошадей проскакала 30 км. Сколько проскакала каждая? ( 30 )

4.Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас? ( 2 )

5.Что мы слышим в начале урока? (букву У)

6.У семерых братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр? ( 1 )

7.Сколько месяцев в году имеют 28 дней?  (Все месяцы).

8. Из какого дерева делают спички?   (осина )

9.Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).

10.На какой вопрос нельзя ответить "да"? (Вы спите?).

11. Сколько пальцев у человека? ( 20 )

12. Девочка, вступившая в борьбу со Снежной Королевой? ( Герда )

13. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
14. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)

15. Сестрица братца Иванушки (Алёнушка)

16.  На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (печь)

17. .Выдающийся по мастерству летчик? (Ас)

18. Сколько времени Шахерезада рассказывала сказки? (1001 ночь)

19.  Кто был архитектором Эйфелевой башни? (Эйфель)

20. Что общего в деревьях и книжках? (лист)

II раунд «Чувство юмора»

Ведущий:

А теперь проверим Ваше чувство юмора. За правильный ответ команда получает 3 балла.

Однажды Джон Свифт спросил своего слугу:

- Том, что это значит? Мои сапоги не вычищены?

- Нет, сэр – ответил Том – Вы же собираетесь идти гулять, так я подумал: они всё равно станут грязными.

- Хорошо, собирайся, Том, пойдёшь со мной.

- Но, сэр, я ещё не завтракал…

Вопрос: Что же ответил Джон Свифт?!   

(“Не беда, всё равно опять проголодаешься”)

III раунд «Черный ящик»

Ведущий: Внимание Черный ящик! За правильный ответ вы получите 5 баллов.

Ведущий:

В чёрном ящике лежит то, что индейцы майя называли чикле.

Они делали это из тягучего вкусного сока дерева сапподила. Одни это очень любят, а другие – терпеть не могут. А в Сингапуре продажа этого даже запрещена, и это отпускается только по рецепту врача.

В конце XIX века один американский коммерсант Вильям Ригли провёл рекламную акцию. Он давал это бесплатно при покупке мыла и муки. И вскоре, это стало популярней, чем основной продукт. С тех пор коммерсант перешёл на производство только этого.

Вопрос: Что в чёрном ящике?  - Капитан команды поднимает карточку, если команда знает ответ на вопрос.

 (жевательная резинка)

IV раунд «Конкурс капитанов»

Ведущий: Конкурс капитанов. За правильный ответ 3 балла.

ОПРЕДЕЛИТЕ, ЧТО ЭТО ЗА ПРЕДМЕТ?

Вопрос капитану первой команды

Я буду читать 5 предложений, которые помогут Вам в отгадке.

- Раньше он предназначался для приготовления сбитня

- Описан случай, когда он возглавил бунт против хозяйки из-за её неряшливости и лени;

- Описан случай, когда его купили за полкопейки;

- С ним не стоит ездить в Тулу;

- У него я и моя Маша чай пили вечерком.

(САМОВАР)

Ведущий:  Вопрос капитану второй команды:

- Они часто определяют не только внешний вид, но и черты характера мужчины;

- Их стрелки подчёркивают строгость и опрятность их владельца;

- Герой Маршака перепутал их с рубашкой;

- Они появились впервые в городе Брюгге;

- Их невозможно надеть через голову.

(БРЮКИ)

Ведущий:

Пусть не все известно вам заранее,

И подчас подъем бывает крут.

Вам всегда во всем помогут знания,

Вам всегда во всем поможет труд.

V раунд «Короли знаний»

Ведущий: Слушайте меня внимательно, сейчас на экране появится вопрос, команде дается 1 минута на размышление, за правильный ответ команда получает 3 балла.

Вопрос

Чтобы он  служил верой и правдой его необходимо регулярно смазывать. В смазке нуждаются шарнирные и подшипниковые узлы-  втулки, ролики натяжителя цепи, рулевые колонки. Тросы переключателей передач и тормозов. Следует помнить что избыток масла плох для него, налипая грязь может попасть внутрь узлов. О чём речь?

Ответ:  Велосипед

Ведущий: Вопрос для второй команды:

Вопрос 

Его красота не только украсит интерьер вашей квартиры. Но и поможет сберечь тепло в холодное врем. Только не забывайте почаще его  чистить

Ответ: Ковёр.

VI раунд «Веселые буквы»

Ведущий: Команда, капитан выбирайте букву. Имейте в виду ответы на вопросы, которые я сейчас задаю начинается с буквы, выбранной вами. За правильный ответ 1 балл.

Вопросы на букву «А»

1. Город на юге Казахстана, название означает «яблоко» (Алматы).

2. Знаменитый герой казахских сказок (Алдар Косе).

3. Имя отца нашего Президента? (Абиш)

4. Старый почтенный человек (Аксакал).

Вопросы на букву «Д»

1. Самая большая птица, которая живет в Казахстане и занесена в Красную книгу. (Дрофа).

2. Газета для детей, которая издается у нас в Казахстане («Дружные ребята»).

3. Казахский инструмент (домбра).

4. Празднично накрытый стол (дастархан).

Вопросы на букву «К»

1. Шахтерский город в Казахстане, где добывают уголь (Караганда).

2. Напиток народов Казахстана, который получают из кобыльего молока (кумыс).

3. Народный художник - основатель изобразительного искусства Казахстана, автор картин: «Пастух», «КатокМедео» (А. Кастеев).

4. Казахская народная поэма о двух влюблённых (Козы Корпеш и Баян Сулу).

V II раунд «Патриот»

Ведущий: И наш следующий конкурс «Патриот», За правильный ответ 1балл.

Ведущий: Государственные праздники: Какой праздникмы отмечаем30 автгуста? ( День Конституции)

Ведущий: Символика: Что относится к государственным символам? (герб, флаг, гимн)

1 Ведущий: Города Казахстана: В этом городе работаюткрупные предприятия по добычи угля?( Караганда)

2 Ведущий: Поэты: Выдающийся просветитель, педагог, фольклорист, этнограф. Родился 2 ноября 1841 года в ауле Жанбурчи Аракарагайской волости Николаевского уезда (нынешний Затобольский район Костанайской области). После смерти отца он воспитывался в доме своего деда Балгожи Жанбурчина, одного из самых авторитетных биев своего времени. В девять лет был определен в Оренбургскую первую особую школу для казахских детей. В 1857 году, окончив школу, был оставлен при Оренбургском областном начальнике в качестве переводчика. Кто это? (Ибрай Алтынсарин)

V III раунд «Видеовопрос»

Ведущий:

Видеовопрос это наш заключительный раунд.

Для вас прозвучат вопросы, на которые вы должны ответить. За правильный ответ вы получите 3 балла. Внимание на экран.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, для вас исполнят песню.

Приглашаем жюри огласить свои результаты.

Жюри оглашает результаты

Ведущий:

Закончился конкурс, закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали, но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз