«ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» (4 класс)
Тема: Интеллектуальная разминка «Математический турнир»
Цель: углубление знаний по математике.
Задачи:
формировать умения использовать знания в нестандартной ситуации; создать условия для совершенствования вычислительных навыков учащихся;
содействовать развитию логического мышления, смекалки, внимания, быстроты реакции;
содействовать воспитанию доброжелательного отношения к членам команды и соперникам, умения выслушать чужую точку зрения.
Оборудование: презентация, карточки с заданиями для команд.
Ход занятия
I. Организационный момент (Слайд 1)
- Добрый день, я рада приветствовать вас на игре «Математический турнир», посвящённой математике – царице наук.
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная наука –
Это математика.
- Без неё не обходится ни один человек, независимо от возраста и профессии.
II. Представление команд. Знакомство с правилами игры (Слайд 2)
- Сегодня в интеллектуальной игре «Математический турнир», которая будет проходить под девизом: «Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий», встречаются две команды:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Дружелюбное отношение в нашей игре – закон. В этой игре должны проявиться все лучшие качества наших участников: смекалка, быстрота реакции, находчивость, способность выслушать чужую точку зрения, товарищество.
– Давайте оговорим условия нашей игры. Просьба к командам быть очень внимательными.
– Отвечать на вопросы заданий, предварительно обсудив ответ с командой. От команды принимается только один ответ.
– Ответы на решённые письменные задания приносит капитан команды на стол жюри.
За каждый правильный ответ команда получит «балл», как символ мудрости, знаний. Задача каждой команды заработать как можно больше «баллов».
И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование.
Успех решает не судьба,
А только ваши знания.
Конкурсы
1 конкурс – «Разминка» (Слайд 3)
Чтоб всё в игре прошло без заминки,
Её мы начнём, ну конечно, с разминки!
Условия конкурса. Перед вами слова. В каждом слове спряталось число. Вы должны записать данные числа цифрами, подчеркнуть наибольшее число одной чертой. За каждый правильный ответ – 1 балл.
СЕСТРИЧКА ОПЯТЬ СОРОКА СЕМЬЯ
СТОЯНКА ОДИНОКИЙ ПРИПЯТЬ УСТРИЦА
СТОГ ПОДВАЛ
2 конкурс – «Заумные вопросы» (Слайд 4)
Иногда заумные вопросы,
Встречаются на жизненном пути.
Но если взяться всей командой
Решение легко найти.
Условия конкурса: если команда даёт верный ответ, то получает 1 балл. Если команда не может ответить на вопрос, то право ответа предоставляется игрокам другой команды.
Задания:
У Серёжиной мамы трое детей: Петя, Маша. Как зовут третьего ребёнка? (Серёжа)
Что это за число, на которое можно умножать и делить, но при этом множитель и делимое не изменяются? (1)
Тройка лошадей бежала со скоростью 12 км/ч. С какой скоростью бежала каждая лошадь? (12 км/ч)
Из какой посуды не едят? (из пустой)
Петух весит на одной ноге 5 кг 500 г. Сколько весит петух на двух ногах? (5кг 500г)
На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу. Сколько птиц осталось на дереве? (ни одной)
Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут варится восемь таких сарделек?
Один ослик вёз 10 кг сахара, а другой – 10 кг поп-корна. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая)
Дед, бабка, внучка, Жучка кошка, мышка тянули-тянули, и наконец, вытянули репку. Сколько пар глаз увидело репку? (6 пар)
3 конкурс – «Пословицы»(Слайд 5)
Условия конкурса: вы должны по опорным словам составить и записать пословицы, в которых встречаются числа. За каждую пословицу – 1 балл.
Пословицы:
Один пашет, а семеро руками машут.
Старый друг лучше новых двух.
Семь раз отмерь – один отрежь.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Один в поле не воин.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
Семеро одного не ждут.
У семи нянек дитя без глазу.
4 конкурс – Ребусы(Слайд 6)
Условия конкурса: каждой команде на листках даются ребусы. За каждый правильный ответ – 1 балл.
C 3 Ж (стриж) ВИ3А (витрина)
СМОР1А (смородина) ПИ100ЛЕТ (пистолет)
АК3СА (актриса)
ПРО 100 Р (простор)
5 конкурс – «Задача на внимание»(Слайд 7)
Условия конкурса: решить задачу. За правильный ответ – 3 балла.
Задачи:
На столе лежат 21 яблоко, 15 слив, 36 груш, 18 бананов и 1 орех. Какое количество овощей лежит на столе? (0, на столе нет овощей)
Три мальчика Коля, Петя и Ваня отправились в лавочку. По дороге они нашли три копейки. Сколько бы денег нашёл один Ваня, если бы он отправился в лавочку? (3 копейки)
Шла баба в Москву и повстречала трёх мужиков. Каждый из них нёс по мешку, в каждом мешке – по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (1 баба)
6 конкурс – «Грамотеи»(Слайд 8)
Условия конкурса: Нужно записать правильно слова. За правильный ответ – 1 балл.
Слова:
мат*мат*ка
п*тёрка
кил*гра*
ра*т*яние
п*р*метр
- Проверим (Слайд 9)
7 конкурс – «На фигуру посмотри»(Слайд 10)
Условия конкурса: сосчитать количество треугольников в фигурах. За правильный ответ – 1 балл.
8 10 10
8 конкурс – «Магический квадрат»
Задание: Поставьте в клеточки такие числа, чтобы суммы по вертикали, горизонтали и диагонали были равны.
Ответ: IV. Подведение итогов игры. Награждение победителей.
Вот закончилась игра
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
- Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите математику и хорошо её знаете. Вы показали мне, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто – молодцы!