Интеллектуально-познавательная игра «Юные биологи»

Интеллектуально-познавательная игра «Юные биологи»

Своя игра.

I. Бактерии

1. Из-за отсутствия этого клеточного компонента бактерий относят к прокариотам. О чем идет речь? ( Ядро)

2. Эта группа бактерий способна поглощать азот из воздуха, живет в симбиозе с бобовыми растениями. ( Клубеньковые)

3. Какую страшную болезнь, унесшую жизнь миллионов людей, изобразил на своей картине Н.Пуссен?

2. Плесневые грибы.

1. Из какого плесневого гриба получают лекарства – антибиотики? (Пеницилл )

2. У какого плесневого гриба мицелий состоит из одной сильно разросшейся клетки? ( Мукор)

3. Споры мукора созревают в черных расширениях, похожих на головки, которые называются… ( Спорангии)

3.Шляпочные грибы

1. Из чего состоит плодовое тело шляпочного гриба?

( Пенек и шляпка)

1. Как называется симбиоз мицелия гриба с корнями деревьев? (Микориза)

2. Какие грибы ищут со специально выдрессированными собаками, а во Франции – с домашними свиньями? (Трюфели)

4. Грибы-паразиты

1. Как называются грибы, поражающие зерновые культуры? ( Спорынья, головня)

2. Как называется гриб, поселяющийся на стволах деревьев, его плодовое тело похоже на копыто? (Трутовик)

3. Назовите гриб, являющийся одни из опаснейших вредителей томатов и картофеля? ( Фитофтора)

5. Загадки о грибах и бактериях

1. Что случилось с нашим хлебом

Хлеб таким, ведь, раньше не был

Стал белым, пушистым, наш хлеб, друзья.

Но есть, к сожалению, его нельзя!

(Мукор)

1. На пеньке живет семья:

Мама, папа, брат и я.

Дом один у нас, а крыша

Есть у каждого своя.

(Опята)

1. Без меня не сваришь сыра

И не сделаешь кефира

Простоквашу и творог

Приготовить я помог.

( Молочнокислые бактерии)