Сценарий внеаудиторного мероприятия "Интеллектуальный ринг"

Методическая разработка внеклассного мероприятия по предметам общегуманитарного цикла «Интеллектуальный ринг»

1. Пояснительная записка

Данная методическая разработка «Интеллектуальный ринг» составлена и применялась как внеклассное мероприятие по дисциплинам общегуманитарного цикла в процессе осуществления образовательной деятельности изучения дисциплин.

«Интеллектуальный ринг» - интеллектуальная игра-состязание обучающихся «Промышленно-экономического колледжа» (далее, Колледж), в котором обучающиеся могут продемонстрировать знания, кругозор, эрудицию, смекалку, настойчивость, волю к достижению результата.

«Интеллектуальный ринг» проводится в Колледже для продолжения и развития традиций состязательности и демонстрации высокого уровня интеллектуальных достижений.

«Интеллектуальный ринг» является традицией Колледжа и проводится, как правило, в конце I семестра среди студентов I курса.

Цель этой разработки – популяризация учебных дисциплин общегуманитарного цикла, дополнительная мотивация изучения данных дисциплин.

1. Цели и задачи «Интеллектуального ринга»

2.1. Целями «Интеллектуального ринга» являются:

- развитие и стимулирование познавательных интересов учащихся,

- обобщение и систематизация знаний по предметам,

- развитие творческого мышления,

- развитие навыков планирования и прогнозирования результатов,

- формирование навыков интенсивной интеллектуальной деятельности в условиях ограниченного времени,

- развитие духа соревновательности у учащихся.

2.2. Задачами Интеллектуального марафона являются:

- создание банка вопросов разного уровня по учебным предметам гуманитарного цикла;

- организация «наглядности» хода соревнования;

- создание ситуации выбора уровня трудности и «цены» заданий.

1. Организация «Интеллектуального ринга»

3.1. Подготовка

3.1.1. Для организации Интеллектуального ринга в Колледже, не позднее, чем за 1 месяц до предполагаемой даты его проведения, организуется рабочая группа в составе 3-5 человек.

3.1.2. В состав рабочей группы в обязательном порядке входят заведующая и преподаватели кафедры общих гуманитарных дисциплин.

3.1.3. Рабочая группа:

- подготавливает задания для «Интеллектуального ринга»,

- обеспечивает качественное проведение «Интеллектуального ринга»,

- организует подведение итогов «Интеллектуального ринга».

3.1.4. Создание жюри и обеспечение его необходимыми материалами.

3.1.5. Помощь обучающимся в организации команд и выборе капитанов.

3.2. Принципы составления вопросов

3.2.1. Задания (вопросы) для Интеллектуального марафона готовятся преподавателями по всем предметам гуманитарного цикла разной.

3.2.2. Задания (вопросы) должны быть ориентированы на развитие творческого мышления учащихся.

3.2.3. Задания (вопросы) должны быть разного уровня сложности.

4. Состав участников:

4.1.1. Участие в мероприятии принимают три команды (по 5 участников в каждой) обучающихся I курса.

1. Материально-техническое обеспечение:

ноутбук;

мультимедиапроектор;

канцелярские принадлежности.

1. План мероприятия.

1. Организационный момент.

2. Ход игры:

• представление команд;

• 1-ый раунд;

• игра со зрителями;

• 2-ой раунд;

3.Подведение итогов.

За неделю до мероприятия участникам дается задание:

для команд: придумать название, девиз, эмблему; выбрать капитана.

1.Организационный момент.

Добрый день!

Здравствуйте, уважаемые участники, члены жюри и, конечно же, болельщики!

Рады приветствовать вас на традиционном «Интеллектуальном ринге». Соревноваться в эрудиции будут три команды. Давайте с ними познакомимся.

Представление каждой команды (представление капитана, названия команды, ее девиза).

Ну, а теперь перейдем к правилам.

Ринг состоит из двух раундов. В свою очередь, каждый раунд состоит из 5 тем по 5 вопросов. Вопросы располагаются слева направо, по возрастанию степени сложности (и стоимость вопросов соответственно от 100 до 500 баллов).

Выбор темы и стоимость вопроса осуществляет капитан. Команды ведут обсуждение, и если готовы, поднимают сигнальную карту. Право ответа предоставляется команде, первой поднявшей сигнальную карту. Капитан указывает на игрока, который будет отвечать (или отвечает сам). Если команда отвечает правильно, то ей предоставляется право выбора следующего вопроса, если же неправильно, то право ответа на этот же вопрос предоставляется другой команде. Правильный ответ прибавляет количество баллов к общей сумме команды.

Если ни одна команда не дала правильный ответ, право выбора вопроса переходит к команде, находящейся по часовой стрелке.

Каждый раунд длится 30 минут.

Подсчет баллов производится жюри. Давайте их поприветствуем.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Уважаемые болельщики, поддерживайте активно свою команду. Кроме того, вы сможете им помочь.

Зрителей прошу не выкрикивать, не подсказывать, так как в этом случае ответ засчитан не будет.

2.Ход игры.

а) представление команд.

Первый наш конкурс: “Представление команд”. Вам было дано домашнее задание: придумать название, девиз, эмблему команды. Пожалуйста, капитаны представьте свои команды.

(по результатам данного конкурса жюри определяет очередность выборами вопросов командами)

б) 1-ый раунд.

Итак, выбирайте категорию и стоимость.

1 раунд

(приложение 1)

в) игра со зрителями.

Настало время зрителей. Именно сейчас вы можете помочь команде, за которую болеете. Отвечайте на вопросы правильно и добавляйте баллы своей любимой команде. Стоимость вопроса – 50 баллов.

Внимание! Первый вопрос!

1. Это животное стало символом Всемирного фонда дикой природы, занимающегося охраной диких животных. (Панда)

2. Этот химический элемент состоит из двух животных (Мышьяк)

3. Прибор для определения направления ветра. (Флюгер)

4. Какой вал изображен на картине Айвазовского? (Девятый)

5. Этот великий русский писатель, доживший до 82 лет, всю жизнь придерживался очень строгого режима дня. (Л.Н.Толстой)

6. В это м состоянии люди проводят треть своей жизни. В Древнем Китае одной из страшнейших пыток было лишение человека этого состояния. (Сон)

г) 2-ой раунд.

Ну вот наши команды немного отдохнули, надеюсь, готовы сражаться дальше.

Пока отстает команда ­_______________________ , поэтому они получают право выбора вопроса.

2 раунд

(приложение 2)

д) ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Вот они – наши победители! Они проявили знания, находчивость, смекалку в нашей игре. Поздравляем!

Огромное спасибо участникам игры, всем, кто помогал проводить игру, учителям за подготовку вопросов, зрителям, активно поддерживающих своих игроков.

До новых встреч!

Приложение 1 (вопросы первого раунда).

ИСКУССТВО

(100)

Всем известна картина Леонардо да Винчи «Мона Лиза» (Джоконда). Какая деталь внешности отсутствует у женщины, изображенной на этом полотне, в то время как она есть у каждого человека?

Ответ: У Джоконды отсутствуют брови.

(200)

Как европейцам нужно смотреть на арабские миниатюры, чтобы видеть их так, как видят арабы.

Ответ: Арабы пишут справа налево, что наложило отпечаток на всю их культуру. Соответственно этому движется и глазное яблоко. Поэтому чтобы движение глаза европейца совпало с движением глаза араба и он увидел истинную картину, нужно смотреть на миниатюру с помощью зеркала.

(300)

Фигура знаменитого Большого сфинкса, входящего в ансамбль египетских пирамид в Гизе, лишена носа. Это последствия вандализма наполеоновских солдат, находившихся в египетском походе. Как удалось солдатам обезобразить лицо сфинкса, если высота фигуры – 20 метров, а голова представляет собой отвесный камень?

Ответ: В начале 19 века на поверхности песка были видны только голова и плечи сфинкса, так что наполеоновские солдаты могли легко достать до носа статуи, никуда не поднимаясь.

(400)

В Эрмитаже хранятся две картины Леонардо да Винчи. На каждой изображена мадонна с младенцем. Одна из картин была приобретена в частной коллекции русского художника начала 20 века Александра Бенуа. Назовите человека, который продал музею вторую картину Леонардо.

Ответ: Это был итальянский герцог Антуан Литта. С тех пор это полотно называется «Мадонна Литта», в то время как другая картина получила название «Мадонна Бенуа».

(500)

Как называлось на Руси занятие подмастерий, которые отбывали от бревна чурку для изготовления деревянной ложки?

Ответ: Чурка имела еще и другое название – баклуша. Подмастерья, таким образом, били баклуши.

ИСТОРИЯ

(100)

Известно, что в жизни России большую роль играет картофель, во Франции – виноград, в странах южной Европы – олива. А какой плод, если верить легендам, трижды влиял на судьбы человечества и в каких ситуациях?

Ответ: Яблоко с древа познания, яблоко раздора и яблоко, подсказавшее Ньютону закон всемирного тяготения.

(200)

Говорят, что Париж – законодатель мод. Однако, когда в 1814 году русские казаки вошли в Париж, они не только не поддались влиянию французской моды, но, наоборот, ввели в моду то, чего раньше французы не носили. Какую новинку позаимствовали парижские модники у казаков?

Ответ: Под влиянием казаков французы стали носить бороды.

(300)

В сражении под Ватерлоо французский барон лишился правой руки. Закройщик создал специально для него особый покрой рукава: он вшил его по косой – от подмышки к шее, что позволило замаскировать полученные увечье. Созданный специально для барона покрой рукава до сих пор носит его имя. Назовите имя барона.

Ответ: Барон Реглан.

(400)

Арабские купцы, путешествовавшие по свету, строили укрепленные торговые дворы, окруженные высокими гладкими стенами. Такой торговый двор был построен и в Москве. Память об этом сохранилась в названии одной из московских улиц. Назовите эту улицу.

Ответ: Арбат

(500)

В 1812 году Наполеон вторгся в Россию. К нему для переговоров прибыл генерал Балашов. «Какой самый подходящий путь на Москву?» – спросил Наполеон. Балашов ответил: «Есть много дорог на Москву, одна из них ведет через …» Какой город назвал Балашов?

Ответ: «Одна из них ведет через Полтаву», – сказал Балашов, намекая тем самым на грядущее поражение Наполеона.

ЛИТЕРАТУРА

(100)

Почему в доме Базаровых в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» висел портрет А.В. Суворова?

Ответ: Дед Базарова совершал переход через Альпы с Суворовым.

(200)

Ромео и Джульетта заметили, что их свидание слишком затянулось, когда услышали пение птицы. Чьё пение они услышали?

Ответ: Герои услышали пение жаворонка.

(300)

Об одном из русских поэтов Марина Цветаева писала:

…Одно-единственное движенье губ,

Имя твое – пять букв.

Назовите это имя (а точнее – фамилию) из пяти букв.

Ответ: Это имя – Блок. До реформы языка 1918 года оно действительно состояло из пяти букв Блокъ.

(400)

Он был человеком, без сомнения, талантливым и увлекающимся. Был бизнесменом и художником, литератором и сценаристом, артистом цирка и контрабандистом, спортсменом и политическим деятелем… Премия, названная его именем, стала одной из самых престижных. К сожалению, нам почти ничего не известно о его литературных пристрастиях. Но одну, самую почитаемую им книгу называют все его биографы. Назовите ее и вы.

Ответ: Остап Бендер чтил уголовный кодекс

(500)

В современном русском языке имена людей и клички животных пишутся с заглавной буквы. Почему в знаменитых пушкинских строчках «Вот бегает дворовый мальчик, в салазки жучку посадив…» слово жучка написано с маленькой буквы?

Ответ: Жучка в данном случае не имя собственное, а цитата из детской речи – обозначение беспородной крестьянской собаки.

РОДНОЙ ГОРОД

(100)

Эта всемирно известная женщина жила и работала в Ярославле. До того, как она прославилась своей смелостью, она работала на Ярославском шинном заводе. Даже и свое красивое прозвище «Чайка» она получила благодаря родному городу. Она стала настоящей гордостью Ярославля, в честь неё названа улица.

Ответ: В.В.Терешкова.

(200)

Граф Мусин-Пушкин, собиратель древностей, любимым местом работы считал Ярославский Спасо-Преображенский монастырь (сейчас это музей-заповедник). Именно здесь он совершил уникальное литературное открытие. Какое?

Ответ: Он обнаружил там Слово о полку Игореве

(300)

Дед, сын кузнеца, знаменитый горнозаводчик, любимец Петра I, добывал в Сибири руду для литья пушек и снарядов. Внук основал в Ярославле первое высшее учебное заведение. Назовите фамилию деда, внука и учебное заведение, основанное ими.

Ответ: Демидовский колледж

(400)

Грандиозная пятиглавая церковь, украшенная тончайшими узорами фигурного кирпича и росписью “в шахмат”. Храм Иоанна Предтечи является не только вершиной и гордостью ярославской школы зодчества и иконописи, но и имеет свое “достоинство”. Какое?

Ответ: Изображена на купюре достоинством 1 тысяча рублей

(500)

Вечером, 26 августа 1937 года, за два дня до праздника иконы “Умягчение злых сердец”, ярославцы услышали на Стрелке взрывы. Взрывали храм. От первого заряда он поднялся в воздух и опустился невредимый на своё место. Какой это собор и какова его дальнейшая судьба?

Ответ: Успенский собор. В настоящее время взамен разрушенного построен новый.

СТРАНОВЕДЕНИЕ

(100)

В Финляндии - Йоула-Пукка, во Франции - Пер Ноэль, в Польше - святой Миколай, в Италии - Баббо Натале, в Америке?

Ответ: Санта Клаус

(200)

Американцы называют это сезонное явление индейским, французы - святого Мартина, а в России?

Ответ: Бабье лето

(300)

1 апреля 1875 года в английской газете "Таймс" впервые в мире было опубликовано это, составленное на предстоящую неделю. Несмотря на то, что с того дня прошло свыше ста лет, на более длительный срок это вряд ли возможно составить и сейчас. Разумеется, если рассчитывать на достоверный результат. О чем идет речь?
Ответ: Прогноз погоды

(400)

У Герберта Уэллса есть рассказ о некоем конторщике, который волей судьбы получил дар - все его желания немедленно исполнялись. Сей дар принес и его обладателю, и другим людям одни неприятности. Однажды он остановил вращение Земли и вследствие этого чуть не погиб. Каково было последнее исполнившееся желание конторщика?
Ответ: Лишиться чудесного дара

(500)

Принято считать, что во Франции модельеры играют ту же роль, что и писатели в России. Так парижский кутюрье Поль Пуаре в 1905 году освободил парижанок от приталенных платьев введя в моду платья свободного покроя. К нему явилась делегация промышленников, требуя чтобы Пуаре отказался от этих платьев. Что выпускали эти промышленники?

Ответ: Корсеты

Приложение 2 (вопросы второго раунда).

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

(100)

Раньше врачи оглушали ударом деревянного молотка по темени или поили спиртом до потери чувств. А что делают сейчас в таких случаях?

Ответ: Дают наркоз

(200)

На юге полуострова Малакка местные жители проводят дуэли, вооружившись фазаньими перьями. Как проводились эти дуэли?

Ответ: Щекотали: если засмеешься – проиграл

(300)

Какая разница в архитектуре многоэтажных домов здесь и за Полярным кругом?

Ответ: Там нет подвалов, дома стоят на сваях

(400)

В старину в горах Кавказа атаман грабителей посылал разведчиков в аул узнать, сколько там печей для выпечки хлеба. Если в ауле много печей, то грабить село можно, если одна печь- грабить опасно. Почему?

Ответ: Люди живут дружно

(500)

В русских деревнях крестьяне пользовались палочками вместо расписок. Например, взял мужик у соседа в долг 4 мешка зерна. Он обстругивает небольшую палочку и делает на ней четыре зарубки. А что он должен сделать с ней еще, чтобы придать такой расписке законченный вид?

Ответ: Он должен ее расколоть на две половинки. Одну отдать соседу, другую оставить себе.

РУССКИЙ ЯЗЫК

(100)

-Я знаю два удивительных русских слова,- сказал Хоттабычу однажды Буратино.- В одном из них семь одинаковых гласных, а в другом – сорок.

- О мудрейший из юношей!- воскликнул Хоттабыч.- Ты не можешь быть мудрее меня, старого волшебника и мага. Знай же, что я отыскал в русском языке четыре слова более удивительных: в каждом из них сто одинаковых согласных!

О каких словах шла у них речь?

Ответ: Семь – Я, сорок-А, сто-Л, сто-К, сто-Н, сто-Г.

(200)

Вообразите себя на минуту исследователями древних письмен и попытайтесь расшифровать эту таинственную надпись. Какой порядок чтения букв вы изберёте?

Ответ: Обратите внимание на письмо

(300)

Встретилась вам в книге фраза «Шапка у него набекрень, сам ходит фертом». Набекрень и фертом это как?

Ответ: Набекрень – набок. Ферт – Ф в кириллице это буква.

(400)

В некоторых количественных числительных пишется 2 мягких знака, а в одном даже три. Назовите эти числительные.

Ответ: 2 мягких знака – в творительном падеже числительных от 5 до 10, на –дцать и –десят.

3 мягких знака – восьмьюдесятью

(500)

Какое языковое явление нашло отражение в этих стихах:

Ветер. Взморье. Вздохи ветра.

Величавый возглас волн.

Буря близко. В берег бьётся

Чуждый чарам чёрный чёлн.

Ответ: Звукопись - повторение звуков для создания звукового образа.

Ассонанс и аллитерация

СОЧИ – 2014

(100)

Назовите символы Олимпиады в Сочи.

Ответ: Белый мишка, Леопард и Зайка.

(200)

Когда пройдет церемония открытия Олимпиады?

Ответ: 7 февраля 2014 г.

(300)

Это старейшая дисциплина в программе Олимпийских игр. Впервые соревнования были проведены в 1908 году во время Олимпийских летних игр в Лондоне, а в 1920 году — в программе летней Олимпиады в Антверпене. О каком виде спорта идет речь?

Ответ: фигурное катание.

(400)

Какие три слова станут главным слоганом XXII-х Олимпийских игр?

Ответ: Жаркие. Зимние. Твои.

(500)

Летняя Олимпиада 1980 года проходила в Москве, а зимняя пройдет в Сочи в 2014. Что, кроме страны, связывает эти две Олимпиады?

Ответ: они обе 22-е.

ЦВЕТНАЯ ТЕМА

(100)

Говорят, не повезет, если он дорогу перейдет. Но, согласно песне, именно ему и не везет.

Ответ: черный кот

(200)

Три этих плода красного, желтого и зеленого цвета в одной упаковке наши хозяйки частенько называют «светофором».

Ответ: болгарский перец.

(300)

Среди оттенков этого цвета – «грифельный», «свинцовый», «мышиный».

Ответ: серый.

(400)

Этот сорт капусты менее других подвержен заболеваниям.

Ответ: краснокочанная.

(500)

Забавно, но Черная река, протекающая по штатам Миссури и Арканзас, впадает именно в эту реку.

Ответ: Белую.

ВОПРОСЫ ОТ…

Вопросы данной категории подготавливали и задавали представители администрации и преподаватели колледжа.