СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Интерактив для родителей

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Интерактив для родителей»

Этапы интерактива

Деятельность классного руководителя

Деятельность родителей

Подготовительный этап

«Традиции моей семьи»

Чтобы узнать, о чём мы сегодня поговорим, послушайте одну интересную историю.

Саша был очень приветливым ребёнком, родители часто на праздники ходили на пикник, красили яйца на пасху, готовили вместе. Но позже Саша стал замкнутым и не ходил с ними, говорил, что занят, делает уроки. И совсем позабыл о родителях. Ребёнок просто не ценить традиции их семьи.

Кто-нибудь догадался, как будет звучать тема нашего интерактива?

Тема: Традиции моей семьи»

Определим цели: Узнать о способах и приёмах повышения интереса к семейным традициям.

Какую проблему можно выявить их рассказа?

Проблема: Как можно сохранить семейные традиции.

Какие задачи мы можем поставить?

  • Знакомство с семейными традициями участников тренинга. 

  • Повышение педагогической и коммуникативной компетентности родителей.

  • Создание комфортных условий для общения родителей и детей.

  • Оптимизация детско-родительских отношений.


Слушают учителя

















Объясняют

Подготовительный этап «Трудовые обязанности в школе и дома»

















































Подготовительный этап

«Любите и берегите природу»

Сегодня я бы хотела с вами обсудить одну не мало важную тему. Но чтобы определить её, вам нужно закончить пословицы.

- Кто смолоду трудится, тот на всё…. (годится)

- Кто любит трудиться, тому есть чем ….. (похвалиться)

- Трудиться всегда… (пригодится)

- Какой общий смысл содержат эти пословицы?

- Верно, данные пословицы о труде.

- Но что же нужно сделать чтобы ребёнок любил труд, проявлял уважение к труду окружающих людей?

- Соглашусь с вами, ребёнку необходимо прививать любовь к труду с раннего детства.


- Как бы вы обозначили тему нашего интерактива?

-Я выслушала вас, мною тема была обозначена так: «Трудовые обязанности в школе и дома».

Определим проблему: Как формировать отношение к труду в семье и школе.

 Итак, какова же на ваш взгляд цель нашего интерактива?

- Целью нашего интерактива является: «Создание условий для формирования представлений о трудовом воспитании в семье». 

Задачи:

  • обсудить с родителями проблему трудового воспитания в семье, формирования трудовых умений ребенка в семье и школе.

  • показать родителям необходимость формирования у ребенка трудовых обязанностей в семье и школе.






Обрати внимание на слайд, что там изображено?

Кто-нибудь догадался, как будет звучать тема интерактива?

Тема: Любите и берегите природу.

Определим цель: узнать, как познакомить детей с экологией, сформировать бережное отношение к природе.

Какие задачи мы можем поставить?

Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту природы, формировать эстетические чувства.

- Воспитывать интерес к родной природе, желание больше узнать о природе своего края.

- Формировать бережное отношение к природе, стремиться к ее созиданию.














О труде












Трудовые обязанности в школе и дома



























Ребенок рвёт цветы



Любите и берегите природу





Определяют задачи