Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 26.09.2023 19:38

Ахмарова Айзиряк Магадановна

Воспитатель

30 лет

4 558

14 008

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Пермь

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Интерактивная игра для детей среднего дошкольного возраста на тему "Части суток"

Категория: Дошкольное образование

13.11.2020 15:16

Данная серия дидактических интерактивных плакатов «Части суток» может быть рекомендована для изучения или закрепления у детей 4-5 лет знаний о частях суток. Плакаты могут быть интересны для совместной игры детей и родителей в кругу семьи.

Просмотр содержимого документа
«Интерактивная игра для детей среднего дошкольного возраста на тему "Части суток"»

«Части суток»

Интерактивная игра

Для детей среднего дошкольного возраста

Данная серия дидактических интерактивных плакатов «Части суток» может быть рекомендована для изучения или закрепления у детей 4-5 лет знаний о частях суток. Плакаты могут быть интересны для совместной игры детей и родителей в кругу семьи. Цели: закрепление знаний о частях суток; упражнять в сопоставлении картинок с частями суток: утро, день, вечер, ночь, дать представление о символике цвета; воспитывать привычку к соблюдению режима. Игровое действие: поиск нужной картинки; объяснение, почему так думает. За каждый правильный ответ дети получают фишки: розовая фишка — утро, голубая — день, синяя — вечер, черная — ночь. Для закрепления материала, рекомендуется усложнить: можно использовать плакаты в другой последовательности, не по порядку. Тем самым вы усиливаете внимание к словесному сигналу.

Цели:

закрепление знаний о частях суток;
упражнять в сопоставлении картинок с частями суток: утро, день, вечер, ночь, дать представление о символике цвета;
воспитывать привычку к соблюдению режима.

Игровое действие: поиск нужной картинки; объяснение, почему так думает. За каждый правильный ответ дети получают фишки: розовая фишка — утро, голубая — день, синяя — вечер, черная — ночь. Для закрепления материала, рекомендуется усложнить: можно использовать плакаты в другой последовательности, не по порядку. Тем самым вы усиливаете внимание к словесному сигналу.