Интерактивная игра викторина "Занимательная психология"

Общешкольное мероприятие по психологии

МБОУ СОШ№70

Авторская презентация Белоножко А.В.

Цели:

• • Сформировать представление о занимательной психологии;
• • Развить творческие способности, память, внимание, познавательный интерес.

Первый конкурс- 3 балла.

Придумайте названия своим командам.

Второй конкурс- 1 балл.

• Вопрос-ответ.

Кот в Сапогах поймал четырех щук и ещё половину улова. Сколько щук поймал Кот в Сапогах?

• (в сапогах щуки не водятся)

Сколько сторон у шестигранного карандаша

• 8.

Именинника однажды удалили с урока. Как вы думаете, за что?

• (за дверь)

Каким будет гнедой конь, если его искупать?

• ( Мокрым)

Чем их больше, тем вес меньше. Что это?

• (Отверстия )

Когда это нужно, его выбрасывают, а когда не нужно поднимают.

( якорь)

Одному заключенному давали только воду да хлеб сухой, но тюремщики начали обнаруживать у него в камере кости, хотя он сидел один. Откуда им там быть? (пробел подскажет правильный ответ).

• (С ухой. В ухе рыбу съел а кости выкинул.)

Вы зашли в темную комнату, в комнате есть свеча и керосиновая лампа, что вы зажжете в первую очередь если у вас есть одна спичка???

• (Спичку)

На какой вопрос нельзя ответить ДА

• (ты спишь?)

Что кидают в кастрюлю перед тем, как варят еду?

• ( Взгляд)

Что стоит между горой и долиной?

• (И)

Ты летчик самолета который совершает рейс Москва- Лондон компании S7 два раза в день туда-обратно. Сколько лет летчику??

• (Если летчик - это я, то столько же, сколько и мне)

Летела стая, совсемь небольшая. Сколько там птиц и какая?

• ( 7 сов)

Тур третий (2 балла за правильно выполненное задание) Умение видеть

ВОР.

Сколько кошек?

• ДВЕ

Какое послание зашифровал математик

• I

Прочитайте текст.

Конкурс четвёртый трюки, которые вы не сможете проделать со своим телом

• Кто сможет 5 баллов

1. Поднять одну бровь.

Шевелить ушами.

Трюк с пальцами.

• Проведите следующий эксперимент: согните средний палец, как показано на снимке и установите руку на столе. Теперь попробуйте приподнять большой палец, указательный и мизинец. А теперь попытайтесь приподнять безымянный палец. Не получилось?

Презнетацию подготовил психолог Белоножко А.В.