СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Интерактивные презентации

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Интерактивные презентации»

Значение режима дня в жизни младшего школьника.

Значение режима дня в жизни младшего школьника.

Цели интерактива: Познакомиться с понятием «режим дня»  Познакомиться с основными компонентами режима дня

Цели интерактива:

Познакомиться с понятием «режим дня»

Познакомиться с основными компонентами режима дня

Проблема: Не соблюдение режима дня младшими школьниками.

Проблема:

Не соблюдение режима дня младшими школьниками.

Режим дня— это расписание дел на день, в котором чередуются различные виды деятельности: учёба, отдых, труд, питание, сон.

Режим дня— это расписание дел на день, в котором чередуются различные виды деятельности: учёба, отдых, труд, питание, сон.

Причины утомления : - режимные трудности (они заключаются в относительно низком уровне произвольности регуляции поведения, организованности);  - привычка ложиться спать и просыпаться в разное время;  - не полноценный сон;  - минимальный отдых, в особенности с пребыванием на открытом воздухе;  - недостаточное питание;  - большое количество занятий в школе и кружках.

Причины утомления :

- режимные трудности (они заключаются в относительно низком уровне произвольности регуляции поведения, организованности); - привычка ложиться спать и просыпаться в разное время; - не полноценный сон; - минимальный отдых, в особенности с пребыванием на открытом воздухе; - недостаточное питание; - большое количество занятий в школе и кружках.

Решение проблемы утомления: проводить учебные занятия в периоды подъема работоспособности в школе и дома; отдыхать с максимальным пребыванием на открытом воздухе; регулярно и достаточно питаться; полноценно спать; не допускать большое количество занятий в кружках.

Решение проблемы утомления:

  • проводить учебные занятия в периоды подъема работоспособности в школе и дома;
  • отдыхать с максимальным пребыванием на открытом воздухе;
  • регулярно и достаточно питаться;
  • полноценно спать;
  • не допускать большое количество занятий в кружках.
М о л о д е ц !

М о л о д е ц !