ИНТЕРАКТИВЫ май 2023
Тема «Кто такой патриот?»
Цель: актуализация проблемы патриотического воспитания детей в современном мире.
Задачи:
1.Формировать у родителей теоретические знания в вопросе патриотического воспитания.
2.Выработать согласованные действия школы и семьи по вопросам патриотического воспитания ребенка.
3.Создать постер по теме «Я-патриот».
Проблема: как воспитать в детях патриотические качества?
Причины: дети должны объяснить родителям, почему им не интересно посещать музеи или мероприятия, связанные с историей страны, народом.
Ситуации:
1 ситуация. Если бы вашему ребенку предложили участие в акции «Бессмертный полк», а он отказался, как бы вы отнеслись к данному решению своего ребенка?
2 ситуация. Если бы вы заметили, что ваш ребенок начал негативно говорить о своей стране, как бы вы на это отреагировали?
Тема «Детей учит то, что их окружает».
Цель: актуализация проблемы социального взаимодействия детей в современном мире.
Задачи:
1.Формировать у родителей теоретические знания в вопросе социального окружения ребенка.
2.Выработать согласованные действия школы и семьи по вопросам социального воспитания ребенка.
3.Создать постер по теме «Мой ребенок и его окружение».
Проблема: как помочь ребенку выбрать окружение, которое будет положительно на него влиять?
Причины: дети должны объяснить родителям, почему они выбирают не тот круг общения, который хотелось бы родителям.
Ситуации:
ситуация. Если бы ваш ребенок выбрал дурную компанию, какие методы вы бы предприняли для предотвращения данной проблемы?
ситуация. Если бы вы заметили, что ваш ребенок стал дружить с ребенком из асоциальной семьи, как бы вы поступили?
Тема «Семья – мое богатство. Семейные традиции».
Цель: актуализация проблемы семейного воспитания и формирование традиций в семье .
Задачи:
1.Формировать у родителей теоретические знания в вопросе семейного воспитания, роли традиций в семье.
2.Выработать согласованные действия школы и семьи по вопросам совместного семейного досуга .
3.Создать постер по теме «Традиции нашей семьи».
Проблема: как привить (воспитать) у ребенка любовь к семье и семейным традициям?
Причины: дети должны объяснить родителям, почему они не всегда соблюдают семейные традиции.
Ситуации:
1 ситуация. Если бы вы услышали, что ваш ребенок больше не хочет учувствовать в совместных играх в семейном кругу, как бы вы на это отреагировали?
2 ситуация. Если бы ваш ребенок отказался от семейного праздника в пользу прогулки с одноклассниками, какие методы вы бы предприняли для решения данной ситуации?
Тема «Компьютер – друг или враг?».
Цель: актуализация проблемы компьютерной зависимости в жизни ребенка.
Задачи:
1.Формировать у родителей теоретические знания в вопросе компьютерной зависимости.
2.Выработать согласованные действия школы и семьи по вопросам контроля работы ребенка за компьютером.
3.Создать постер по теме «Компьютер-мой друг».
Проблема: как предотвратить компьютерную зависимость?
Причины: дети должны объяснить родителям, почему возникает чрезмерно сильная зависимость к компьютеру.
Ситуации:
1 ситуация. Если бы вы заметили, что ваш ребенок часами сидит дома, играя в компьютерные игры, как бы вы на это отреагировали?
2 ситуация. Если бы ваш ребенок предпочел бы игры за компьютером семейной прогулке в парк, какие методы вы бы предприняли для привлечения его внимания?
Тема: «Значимость оценки и отметки в школе»
Цель: актуализация проблемы мотивации ребенка в школе.
Задачи:
1.Формировать у родителей теоретические знания в вопросе отличия оценивания ребенка в школе.
2.Выработать согласованные действия школы и семьи по вопросу повышения значимости оценки и отметки ребенка.
3.Создать постер по теме «Значимость оценки и отметки в школе».
Проблема: как повысить значимость отметки и оценки у ребенка?