СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Интернет - зависимость"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Увеличение времени, проводимого в онлайновом сеансе. Интернет плохо влияет на человека.

Просмотр содержимого документа
«"Интернет - зависимость"»

МБОУ «Школа №30» Учитель ИЗО Лихобабенко Татьяна Геннадьевна

МБОУ «Школа №30»

Учитель ИЗО Лихобабенко Татьяна Геннадьевна

  Интернет-  зависимость

Интернет- зависимость

Психологические симптомы:   хорошее самочувствие или эйфория за компьютером; невозможность остановиться; увеличение количества времени, проводимого за компьютером; пренебрежение семьей и друзьями; ощущение пустоты, депрессии, раздражения при нахождении не за компьютером; ложь работодателям или членам семьи о своей деятельности; проблемы с работой или учебой.

Психологические симптомы:

  • хорошее самочувствие или эйфория за компьютером;
  • невозможность остановиться;
  • увеличение количества времени, проводимого за компьютером;
  • пренебрежение семьей и друзьями;
  • ощущение пустоты, депрессии, раздражения при нахождении не за компьютером;
  • ложь работодателям или членам семьи о своей деятельности;
  • проблемы с работой или учебой.
Физические симптомы:   синдром карпального канала (туннельное поражение нервных стволов руки, связанное с длительным перенапряжением мышц); сухость в глазах; головные боли по типу мигрени; боли в спине; нерегулярное питание, пропуск приемов пищи; пренебрежение личной гигиеной; расстройства сна, изменение режима сна.

Физические симптомы:

  • синдром карпального канала (туннельное поражение нервных стволов руки, связанное с длительным перенапряжением мышц);
  • сухость в глазах;
  • головные боли по типу мигрени;
  • боли в спине;
  • нерегулярное питание, пропуск приемов пищи;
  • пренебрежение личной гигиеной;
  • расстройства сна, изменение режима сна.
  Кимберли Янг  профессор психологии Питтсбургского университета

Кимберли Янг профессор психологии Питтсбургского университета

Предвестники интернет-зависимости навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту; предвкушение следующего онлайнового сеанса; увеличение времени, проводимого в онлайновом сеансе; увеличение количества денег, расходуемых на Интернет.

Предвестники интернет-зависимости

  • навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту;
  • предвкушение следующего онлайнового сеанса;
  • увеличение времени, проводимого в онлайновом сеансе;
  • увеличение количества денег, расходуемых на Интернет.
Адаптированный вариант теста Чувствуете ли вы себя озабоченным Интернетом (думаете ли вы о предыдущих онлайновых сеансах и предвкушаете ли последующие)? Ощущаете ли вы потребность в увеличении времени, проведенного в Сети? Предпринимались ли вами или вашими родственниками безуспешные по пытки контролировать, ограничить или прекратить использование Интернета? Чувствуете ли вы себя усталым, угнетенным или раздраженным при попытках ограничить или прекратить пользование Интернетом? Находитесь ли вы в онлайновом режиме больше, чем предполагали? Были ли у вас случаи, когда вы рисковали получить проблемы в учебе или в личной жизни из-за Интернета? Случалось ли вам лгать членам семьи, врачам или другим людям, чтобы скрыть время пребывания в Сети? Используете ли вы Интернет для того, чтобы уйти от проблем или от дурного настроения (например, от чувства беспомощности, виновности, раздраженности или депрессии)?

Адаптированный вариант теста

  • Чувствуете ли вы себя озабоченным Интернетом (думаете ли вы о предыдущих онлайновых сеансах и предвкушаете ли последующие)?
  • Ощущаете ли вы потребность в увеличении времени, проведенного в Сети?
  • Предпринимались ли вами или вашими родственниками безуспешные по пытки контролировать, ограничить или прекратить использование Интернета?
  • Чувствуете ли вы себя усталым, угнетенным или раздраженным при попытках ограничить или прекратить пользование Интернетом?
  • Находитесь ли вы в онлайновом режиме больше, чем предполагали?
  • Были ли у вас случаи, когда вы рисковали получить проблемы в учебе или в личной жизни из-за Интернета?
  • Случалось ли вам лгать членам семьи, врачам или другим людям, чтобы скрыть время пребывания в Сети?
  • Используете ли вы Интернет для того, чтобы уйти от проблем или от дурного настроения (например, от чувства беспомощности, виновности, раздраженности или депрессии)?
ОСНОВНЫЕ ВРЕДНЫЕ ФАКТОРЫ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА ЧЕЛОВЕКА ЗА КОМПЬЮТЕРОМ : сидячее положение в течение длительного времени;  воздействие электромагнитного излучения монитора; утомление глаз, нагрузка на зрение; перегрузка суставов кистей; стресс при потере информации.

ОСНОВНЫЕ ВРЕДНЫЕ ФАКТОРЫ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА ЧЕЛОВЕКА ЗА КОМПЬЮТЕРОМ :

  • сидячее положение в течение длительного времени;
  • воздействие электромагнитного излучения монитора;
  • утомление глаз, нагрузка на зрение;
  • перегрузка суставов кистей;
  • стресс при потере информации.
Причины компьютерной зависимости Недостаток общения   Отсутствие хобби  Неудачливость

Причины компьютерной зависимости

  • Недостаток общения
  • Отсутствие хобби

  • Неудачливость
Лечение компьютерной зависимости    Психолог   Близкие люди  Осознание красоты реальной жизни

Лечение компьютерной зависимости

  • Психолог
  • Близкие люди

  • Осознание красоты реальной жизни
Помни!  Станет Интернет другом вам или врагом - зависит только от вас. Самое главное, что теперь вы знаете всё об интернете. Решать вам!

Помни!

Станет Интернет другом вам или врагом - зависит только от вас. Самое главное, что теперь вы знаете всё об интернете. Решать вам!