Интегрированный урок по географии и экономике

Цель урока: создать условия для формирования представлений о международном туризме как отрасли мирового хозяйства.

Задачи:  выяснить особенности международного туризма; 

• объяснять назначение международной торговли;

• анализировать систему регулирования внешней торговли на государственном уровне;

• анализировать курсы мировых валют;

• объяснять влияние международных экономических факторов на валютный курс;

• формировать навыки и умения работы с материалом учебника; 

• используя дополнительные источники ознакомить с туристическими объектами;

• формировать умение работать с информацией, обрабатывать её, применять к практической работе на уроке.

• воспитывать интерес к путешествиям, к познаниям, эстетическое отношение к природе.

Тип урока: урок-изучение нового материала

Метод обучения: проблемный, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный.

Оборудование: учебник географии, атлас, настенная карта мира, контурные карты, компьютер, проектор, информационная папка

Ход урока:

1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Рады видеть вас сегодня на интегрированном уроке географии и экономики. Для того, чтобы определить тему урока просмотрите ролик.

1. Сообщение темы урока

Ролик про туризм (1 слайд)

А как можно сформулировать тему?

«Влияние международного туризма на экономику стран». Тема на доску (2 слайд)

1. Введение в тему урока

Вводная беседа

Ролик №2

Туризм — временные выезды (путешествия) людей в другую страну или местность, отличную от места постоянного жительства на срок от 24 часов до 6 месяцев. (Презентация) (3 слайд)

Туризм превратился в ключевую отрасль мировой экономики. (4слайд)

Для чего же люди путешествуют? Отвечают

Цели туризма: (на экран) 4 слайд

• Оздоровительный (рекреационный)

• Познавательный (экскурсионный)

• Деловой

• Научный

• Экологический

• Экстремальный

• Космический

А знаете ли вы что: Деннис Тито — первый космический турист, оплативший свой полёт в космос в 2001 году. (6 слайд)

Организацией полётов туристов занимаются Роскосмос и Space Adventures. Всего с помощью этой компании в космосе уже побывали семь туристов, причём один из них (Чарльз Симони) дважды.

С июля 2007 года стоимость космического тура выросла с 20 до 40 миллионов долларов. Выход космического туриста в открытый космос — 15 миллионов долларов.

Какие Виды туризма по способу передвижения вы можете назвать? (на экран) (7 слайд)

• Автомобильный

• Железнодорожный

• Морской

• Авиационный

• Речной

Какой бизнес можно построить на базе туризма? (8 слайд)

• Гостиницы, отели и т.д

• Кемпинги

• Туристические фирмы

• Информационные и рекламные службы

• Предприятия по производству сувениров

Для того. Чтобы подробно изучить эту тему мы будем работать по определенному плану. Обратите внимание на карту урока. Вам сегодня нужно будет поработать с различными источниками информации, составить мини проект в виде презентации и представить его.

Ролик «Орел и решка» (9 слайд)

Узнали? О чем она?

1. Изучение новой темы

Мы предлагаем вам совершить виртуальное путешествие в удивительные страны. А какие это страны вы должны догадаться сами. Вы разделены на две туристические группы. Сейчас каждая группа выберет монетку и по ней узнает, в какую страну она отправится. Эти две страны разные: одна с развитой экономикой, а другая с развивающейся. Вы должны исследовать и представить эти страны в двух направлениях географическом и экономическом.

Определение страны по монеткам.

Итак, начинаем исследование стран с экономической географии. Алгоритм действия группы на слайде, а также на вашем рабочем столе. (10 слайд) Также у вас есть информационные папки с дополнительным материалом и ссылками сайтов, которые вы можете использовать. Время выполнения работы – 5-7 минут. У вас должно получится не более 4 слайдов на первом этапе.

Отчет групп

А теперь приступим у экономической стороне нашего путешествия. На ваше путешествие вам выделено 100 тысяч рублей. Вы должны прожить на них 7 дней. Алгоритм действия группы на слайде, а также на вашем рабочем столе. (11 слайд) Вам необходимо дополнить вашу презентацию, используя дополнительный материал. Время выполнения также 5-7 минут и у вас должно получится не более 4 слайдов на 2 этапе.

Отчет групп

1. Итоги урока, рефлексия.

А теперь подведем итоги своей работы, для этого в карте урока у вас есть табличка «Лист самооценки», оцените себя. Далее оцените работу другой группы и выставите оценку. Озвучьте поставленную оценку.

Заканчиваем цитатой (12 слайд)