Интеллектуальная игра «Химическая дюжина»

Представлена методическая разработка интеллектуальной игры «Химическая дюжина». Она апробирована при проведении внеклассного мероприятия в 10 классе профильного уровня в конце учебного года как повторение, систематизация и обобщение знаний по органической химии в рамках предметной недели.

Интеллектуальная игра – это соревнование между учащимися в эрудиции, где успех достигается, прежде всего, за счет мыслительных способностей человека, его ума. Это активная форма обучения, которая позволяет проверить знания ребят, в частности, по химии и дает новые факты в интересной игровой форме.

Особенность интеллектуальных игр – наличие вопросов, предлагаемых участникам. Поэтому одной из важнейших задач организаторов таких игр является качественный подбор и составление вопросов. 70% вопросов должно быть построено на материале, изученном учениками, 30%-на дополнительном материале.