Интеллектуальная игра "Звездный час"

ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС

2 класс

За правильный ответ-жетон. У кого больше - участник игры. Всего 6 участников.

Математика.

1. Как называют числа при сложении?

2. Как называют числа при вычитании?

3. Как определить на сколько одно число больше или меньше другого?

4. Увеличьте 72 на 18

5. На сколько 43 больше 11?

6. Задача: Вера и Надя- сестры. Вера сказала, что у нее 2 брата, и Надя сказала, что у нее 2 брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади?

Русский язык.

1. Что такое предлог?

2. Как нужно переносить слова? Какие слова нельзя переносить?

3. Назовите главные члены предложения.

4. Что называется корнем слова?

5. Какие гласные создают особую трудность при письме? Как проверить безударную гласную в корне?

6. На какое правило эти слова: СКАЗКА, ТРАВКА, КРУЖКА, ГРИБ, АРБУЗ? Как их проверить?

Чтение.

1. Кто автор стихотворения "Веровочка"?

2. Откуда эти строки:

"Весне и горя мало,

Умылая в снегу

И лишь румяней стала

Наперекор врагу"

1. Кто написал сказку "Снегурочка"?

2. Откуда эти строки:

"Отворили дверь козлята...

И пропали все куда-то"

1. Что потеряла Золушка?

Учитель называет играющих. В игре участвуют дети, набравшие наибольшее количество очков, их родители.

I ТУР

У каждого играющего 6 цифр. В каждом задании по 6 ответов. Дети должны подумать 15 секунд и, выбрав нужный ответ, поднять карточку с нужной цифрой. Карточку поднимаем на слово "ПОЖАЛУЙСТА".

1. ГРАЧ 2. КУКУШКА 3. СТРИЖ 4. ЖАВОРОНОК

5. СКВОРЕЦ 6. ЛАСТОЧКА

1. Какая птица летит со скоростью автомобиля? 3

2. Гнездо свое он в поле вьет

Где тянутся растения

Его и песня и полет

Вошли в стихотворения. 4

1. Что за весенняя птица
   Трактору чуть ли на нос не садится? 1

2. Прилетает к нам с теплом,
   Путь проделав длинный.
   Лепит домик под окном
   Из травы и глины. 6

3. Эта птица никогда 
   Не строит для себя гнезда,
   Соседкам яйца оставляет 
   И о птенцах не вспоминает. 2

1. ТРАДЕСКАНЦИЯ 2. КАКТУС 3. ГЕРАНЬ 4. АЛОЭ

5. ФИКУС 6. ПАПОРОТНИК

1. У какого растения молодые листья завернуты как улитки? 6

2. Какое растение отпугивает своим запахом моль? 3

3. Какое из этих растений очень похоже на дерево? 5

4. Сок какого растения закапывают при насморке в нос? 4

5. У какого растения вместо листьев-колючки? 2

1. БЕРЕЗА 2. КЛЕН 3. ДУБ 4. ТОПОЛЬ 5. ЕЛЬ 6. ОСИНА

1. У какого дерева осенью листья красные? 2

2. Из какого дерева делают спички? 6

3. У какого дерева даже в самый жаркий день кора остается прохладной? 1

4. Одно из самых долговечных деревьев. В благоприятных условиях доживает до 1000 лет. 3

5. Из какого дерева делают пианино? 5

Итоги: один участник набравший наибольшее количество очков, выбывает с утешительным призом.

II ТУР

А сейчас "дождь" из букв. Из этих букв дети должны составить одно или несколько слов, используя возможно большее количество букв. Правило: буквы не должны повторяться. В конкурсе участвуют и зрители. Кто из зрителей составить самое длинное слово- получает приз. По команде "стоп" все заканчивают писать. Буквы посыпались (запись букв на доске). Время (одна минута) пошло.
Количество жетонов-очков- по количеству использованных букв в словах.

Итоги: проигравший выбывает с призом.

III ТУР

1. Корней Иванович Чуковский написал много сказок для детей:

1. Тараканище 2. Айболит 3. Дядя Стёпа 4. Бармалей 
Нет ли здесь ошибки? Под каким она номером? 3
2. На доске написаны названия цветов:

1. Ромашка 2. Мать-и-мачеха 3. Колокольчик 4. Василек
Найдите лишний цветок. 2
3. На доске написаны слова в определенном порядке:

1. Маленький 2. Большой 3. Гигантский 4. Огромный
Два слова нужно поменять местами, чтобы цепочка была логически верной.

Под какими номерами эти два слова? 3 и 4

Итоги: жюри подводит итоги. В финал выходят два человека.

IV ТУР

Перед детьми появляется слово. Из его букв они должны составить как можно больше отдельных слов, отвечающих на вопрос ЧТО? в ед. числе.

БУРАТИНО

( брат, бор, тина, рука, рот, буран, нота, бинт, тон, нора, тир, роба, утро, тур, урна, бар, барон, бутон и т.д.)
Итоги: награждение победителя.