Интерактивная игра для младших школьников "Кто хочет стать сказочником?"

Интерактивная игра «Кто хочет стать сказочником»

Тема: «Сказки Шарля Перро»

Цель занятия: обобщение в игровой форме знания учащихся произведений Шарля Перро.

Задачи:

Обучающая:

1. Проверить в игровой форме умение ориентироваться в прочитанных произведениях Шарля Перро.
2. Расширять читательский кругозор через знакомство с литературой народов мира, в частности с творчеством Шарля Перро.

Развивающая:

1. Развивать умение устанавливать логические связи и делать выводы.
2. Расширять словарный запас и читательский кругозор.

З. Развивать умения самостоятельно задавать вопросы по содержанию текста.
4. Выделять характерные особенности героев.
5. Формировать творческое воображение, интерес к слову.

Воспитывающая:

1 .Воспитывать интерес к учению через нестандартную форму урока.
2. Воспитывать культуру общения в группах.
3. Воспитывать нравственные черты характера.

4. Прививать любовь и интерес к книге, повышать познавательный интерес к урокам литературного и внеклассного чтения по средствам дидактических игр с использованием мультимедийных учебных программ.

Оборудование: компьютер, проектор, колонки.

Ход мероприятия

1. Организационный момент.

Ученик 1: Мы с хорошей сказкой неразлучны,

А чудес у сказки до небес.

Вы представьте, как бы было скучно,

Если б в мире не было чудес.

Ученик 2: Давай наполним сказку былью,
Где будем только я и ты.
У синей ласточки на крыльях
Перенесемся в мир мечты.

Ученик 3: Тот мир завьюжен и заснежен,
Как город в бесконечных снах.
В нем проживают Белоснежка
И Кот в огромных сапогах.

Ученик 4: Шагнем в реальность иллюстраций
К прекрасным вымыслам Перро.
Как будет сказка называться –
Поверь, не все ли нам равно?

Ученик 5: Сказка живет в любом дому

И странствует по свету.

А почему? Да потому,

Что без нее нельзя нам, дети!

Звучит песня в исполнении В. Толкуновой «Сказки гуляют по свету»

( Видео материал)

Открывается занавес. На фоне камина, в кресле-качалке сидит бабушка.

Бабушка: Как бы мне хотелось

Жить в волшебном доме,

Где хранятся сказки,

Как стихи в альбоме,

Где старушки-стены

Сплетничают ночью

Обо всём, что в сказках

видели воочию.

Где огонь в камине

Создает уют

И на книжной полке

Чудеса живут,

Где в старинном кресле,

Чуть скрипя пером,

Сочиняет сказки

Друг мой – Шарль Перро

1. Актуализация знаний

Бабушка: А вы, любите сказки? Тогда послушайте одну сказку и подумайте о ком она, кто её герой. Так вот...

Давным-давно в тридевятом царстве, в тридесятом государстве жили-были пятеро братьев. Они были так похожи друг на друга, что даже писали одинаковым почерком. Старшего брата звали Жан, он стал адвокатом, Пьер-сборщик налогов, Клод выучился на врача. Николя стал ученый богослов и математик, а самый младший из братьев – Шарль посвятил себя делам государственным.

Но государственные заслуги Шарля скоро забылись, потому что запомнилось совершенно другое – сказки господина генерального секретаря. И запомнились они так крепко, что спустя много лет люди любят, ценят и снова и снова с удовольствием читают эти сказки.

- Вы догадались о ком моя сказка? (Ответы детей).

1. Биография Шарля Перро.

(На экране портрет Шарля Перро)

Шарль Перро родился 12января 1628года в г. Париже. В 8 с половиной лет Шарль поступил в колледж. Юный Шарль был типичным отличником. За время обучения он ни разу не был бит розгами. Случай по тем временам исключительный. Упорные занятия и семейные традиции сделали Пьеро адвокатом. В 1671году Перро стал академиком.

В1697году в Париже вышла его книга Сказки матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с моральными поучениями. В то время ему было уже 69лет.

Шарль Перро придумал необыкновенные истории и невероятные приключения, в которых участвовали и добрые феи, и злые ведьмы, и прекрасные принцессы, и простые добродушные девушки. И вот уже многие годы эти героини знакомы людям всего мира. Люди ценят и любят сказки этого доброго и вдохновенного художника. Да и как не любить, как не ценить их, если в них, простых и ясных по сюжету, чувствуется душа великого мастера слова. Его сказки учат ценить подлинную красоту жизни, любить труд, добро, мужество, справедливость.

Я думаю, вы тоже с детства знаете и любите сказки Шарля Перро. И сегодня мы ещё раз побываем в волшебном мире его сказок.

Может быть, кто-то из вас узнает сегодня что-то новое для себя, а кто-то после нашей игры захочет прочитать новые сказки.

1. Творчество Шарля Перро.

1. Игра со зрителями. Разминка.

(Работа в группе)

У каждой команды маршрутный лист. Команды выбирают только сказки Шарля Перро и отмечают галочкой. В маршрутном листе записывают количество правильных ответов.

Сказки:

Теремок

Репка

Спящая красавица

Курочка-ряба

Подарки феи

Ослиная шкура

Сказка о рыбаке и рыбке

Кот в сапогах

Мальчик с пальчик

Приключения Буратино

Золушка

Белоснежка

Красная Шапочка

Рике с хохолком

1. Подведение итога разминки.

1. Игра «Кто хочет стать сказочником»

1. Краткое описание работы с ресурсом

Мультимедийная интерактивная игра «Кто хочет стать сказочником?» по произведениям Шарля Перро построена по такому же принципу, что и телевизионная игра: вопрос, варианты ответов, подсказки.

Вопросы и правильные ответы на задания

1. Какую обувь носил кот из сказки? (сапоги)

2. Во сколько часов Золушка должна была вернуться с бала? (в полночь)

3. Кто спас бабушку и Красную Шапочку? (дровосеки)

4. Что собирала по пути к бабушке Красная Шапочка? (цветы)

5. Как звали королевского сына с хохолком? (Рике)

6. Как называется одна из сказок Шарля Перро? («Волшебница»)

7. Сколько было дочерей у мачехи в сказке «Золушка»? (две)

8. Рике с хохолком женился на … (принцессе)

9. Сколько времени Синяя Борода дал своей жене, чтобы попрощаться

с сестрой? (5 минут)

10. С каким кувшином отправилась старшая дочь из сказки

«Волшебница» к колодцу? (с серебряным)

11. Какой подарок преподнёс кот королю? (кролика)

12. Где стоял дом бабушки Красной Шапочки? (за лесом)

13. Камешки какого цвета бросал Мальчик - с - пальчик позади себя на

дорогу? (белого)

14. Из какого материала сделана вещь, которая помогла принцу найти

тайную незнакомку в одной из сказок? (из хрусталя)

15. В каком году родился Шарль Перро? (в 1628 году)

1. Физминутка

(Под песню Красной шапочки дети исполняют танцевальные движения)

Вопросы и правильные ответы на задания.

1. Какого цвета была шапочка у девочки? (красного)

2. Кто покушался на жизнь бабушки? (волк)

3. Как называл своего хозяина кот в сапогах? (маркиз Карабас)

4. Как прозвали самого крохотного героя в одной из сказок? (Мальчик– с пальчик)

5. Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть в бабушкин дом? (дёрнуть за верёвочку)

6. Сколько было дочерей у матери в сказке «Волшебница»? (две)

7. Как звали старшую сестру в сказке «Волшебница»? (Груша)

8. Какие гостинцы дала Красной Шапочке мама для бабушки?

(пирожки и горшочек масла)

9. Какую песню пела Красная Шапочка в одноименном фильме?

(«Если долго – долго - долго …»)

10. Сколько было сыновей у старого мельника? (три)

11. Что нужно было сделать принцессе, чтобы Рике стал прекрасным

человеком? (полюбить)

12. Сколько вопросов задала Красная Шапочка мнимой бабушке?

(четыре)

13. В кого превратился великан – людоед из сказки Шарля Перро?

(в мышь)

14. Что попросил испечь королевич Ослиную Шкуру? (пирог)

15. Как звали сестру жены Синей Бороды? (Анна)

1. Игра со зрителями. Загадки.

Учитель: Отгадайте загадки

1. Знайте, этого плутишку

Никому не обхитрить:

Людоеда, словно мышку,

Умудрился проглотить.

(Кот в сапогах)

(Золушка.)

(Красная Шапочка.)

4.Эта сказка не нова,

В ней принцесса всё спала,

Феи злобной то вина

И укол веретена.

(Спящая красавица.)

5. Жизнь красотой его не наделила,

Зато умом сверх меры наградила.

Ум и помог ему счастливым стать.

Кто может его имя отгадать?

(Рике с хохолком)

1. Всех жен его постигла злая участь –

Лишил он жизни их…

Какой злодей! Кто ж он?

Назовите имя скорей!

(Синяя борода)

Молодцы! Вы хорошо справились с заданием.

Вопросы и правильные ответы на задания.

1. Какого цвета была борода у одного из героев сказки? (синего)

2. Как называется одна из сказок Шарля Перро? («Кот в сапогах»)

3. В кого превратилась крыса в сказке «Золушка»? (в кучера)

4. Что закричал кот, когда по берегу реки проезжал король?

(«Помогите!»)

5. Какое наследство оставил мельник своим сыновьям? (мельницу, осла, кота)

6. Юноша и девушка влюбились друг в друга на балу. Но волею судьбы они расстались. Назовите предмет, который помог им вновь обрести друг друга. (туфелька)

7. Сколько было детей у дровосека с женой в сказке «Мальчик - с

пальчик»? (семь)

8. Как старшая дочка мачехи прозвала Золушку? (замарашка)

9. Сколько раз Золушка побывала на балу? (два)

10. Что предсказала волшебница маленькой принцессе в сказке «Рике с

хохолком»? (глупость)

11. Что попросила принцесса у короля в сказке «Ослиная шкура» в

четвёртый раз? (ослиную шкуру)

12. «С этой минуты, - сказала волшебница, - каждый раз, когда ты

скажешь слово, ты будешь ронять изо рта…» Что? (драгоценный камень)

13. Сколько фей было на празднике по случаю рождения принцессы в

сказке «Спящая красавица»? (семь)

14. Как звали волшебницу в сказке «Ослиная шкура»? (Сирень)

15. Советский композитор, автор балета «Золушка»? (С. Прокофьев)

Сказка песком «Спящая красавица»