Кыргыз Республикасы, Өзгөн району, Шоро-Башат айылы
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 16.06.2024 06:20
Раманкулов Мухаммед-Назар Эрназарович
Окуу бөлүмүнүн башкы адиси
71 год
29 972
646 
Местоположение
Специализация
Иррационалдык теңдемелер системасы
Категория:
Математика
22.12.2023 12:23
Мындан, n=10, m=4
экендиги келип чыгат. Алынган маанилерди (3) барабардыгына (системасына) коюп, алынган системадагы теңдемелерди радикал белгисинен куткарып (барабардыктардын эки жагын квадратка көтөрүп), тиешелүү амалдарды аткаргандан кийин белгисиз чоңдукту табабыз
Просмотр содержимого документа
«Иррационалдык теңдемелер системасы»
Теңдемелердин системасын чыгаргыла
(1)
Чыгаруу
Системадагы экинчи теңдеменин сол жагынан көбөйтүүчүнү радикалдын сыртына чыгарабыз, б.а.
Ошентип, алгачкы системаны төмөнкү түрдө жазууга болот
(2)
(3)
белгилөөсүн жүргүзүп, (2) системасынан төмөнкүдөй системага келебиз:
Мындан, 
экендиги келип чыгат. Алынган маанилерди (3) барабардыгына (системасына) коюп, алынган системадагы теңдемелерди радикал белгисинен куткарып (барабардыктардын эки жагын квадратка көтөрүп), тиешелүү амалдарды аткаргандан кийин белгисиз чоңдукту табабыз:
Жообу: 
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
