"Искусство общения"- для родителей детей младшего дошкольного возраста

Воспитание малыша: вечные сложности общения.

Не знаю, почему он такой» - жалуется мама подвижного сероглазого

мальчугана, который ни минуты не сидит на месте: вертится, берёт в руки

различные предметы и тут же бросает их, выглядывает за дверь и снова

хватается за игрушки. «Он у нас один в семье, мы ему ни в чём не отказываем,

игрушки покупаем, мультики. А он пять минут поиграет и бросает, ничего

ему неинтересно…».
Разве вам никогда не приходилось наблюдать такую картину: малыш одиноко сидит в песочнице, а мама о чём-то оживлённо шепчется с соседкой. А дома общение с мамой заменяет телевизор, компьютерные игры: «Играй, сынок, только не шуми. Я сегодня так на работе устала!»

Никакие игрушки, даже самые дорогостоящие, не могут заменить малышу живого общения с родным человеком. Дети, с которыми разговаривают и играют взрослые, развиваются намного быстрее, чем их сверстники, лишённые родительской ласки и внимания. И взрослые должны понимать: они не только обязаны заботиться о здоровье и материальном обеспечении своего ребёнка, но также должны играть и общаться с ним.

Игры позволяют малышам узнавать новое и интересное, учится вести себя в различных ситуациях, находить общий язык со сверстниками.

Задача родителей – подобрать игры в зависимости от возраста и индивидуальных особенностей ребёнка, проявить заинтересованность, показать, что занятия малыша интересны и для и них.

Большое развивающее значение для детей имеет совместный отдых с родителями. Семейный отдых – прекрасная возможность сблизиться с малышом, уделить время его воспитанию и развитию. И лучшим занятием для ребёнка будут игры, которые позволят ему быстрее освоиться в непривычной обстановке, познакомиться с окружающими людьми.

Помочь детям преодолеть затруднения в общении можно при помощи коллективных игр. На пляже можно предложить 5-6 летним ребятишкам игру: «Море волнуется» (детям предлагается принять позы «морских фигур»,
среди которых ведущему нужно выбрать лучшую).

Детям 4 – 5 лет подойдет игра «Я ищу» («Я ищу девочку с голубой заколкой
в волосах»). Если же по какой-то причине вам предстоит провести день,

выходя из дома, попробуйте занять ребёнка отгадыванием загадок.

Отгадки он может поискать вокруг себя («Под одной крышей четыре
братца живут» - стол), нарисовать, найти на картинках.

Быть родителями не так уж просто. Иногда мы думаем, что
семейный ужин всей семьей кажется «нереальной мечтой». Учитывая
все занятия спортом после школы, кружки, работу и задания, неудивительно, что почти половина родителей в последнее время жалуются на растущую отдаленность между ними и детьми. У сегодняшних детей больше занятий, которые им нужно выполнить, даже по сравнению с детьми двадцать лет назад.

Так как же во всем этом хаосе вам необходимо найти время, чтобы поговорить со своими детьми, и что более важно сделать так, чтобы они поговорили с вами?

Несколько советов, которые могут помочь:

• Ужинайте всей семьей, как минимум, три раза в неделю. Беседы протекают намного проще, если они происходят за столом. Спланируйте семейные каникулы, позволив, каждому ребенку выразить свое мнение о том, куда он хочет поехать или что хочет делать. Разговаривайте на насущные темы: о последних фильмах или приближающихся событиях. Задавайте своим детям открытые вопросы, на которые можно получить более полные ответы, нежели просто да или нет.

•  Устраивая «семейные ужины» по вечерам, попросите всех отключить телефоны, компьютеры и телевизоры. Скажите своим друзьям и близким, что вы будете заняты в это время. Используйте это время для общения друг с другом. Посмотрите фильмы, поиграйте в настольные игры, почитайте что-нибудь вслух, в общем, делайте, что вам хочется, только делайте это вместе.

• Готовьте хоть раз в неделю вместе. Даже самые маленькие дети могут сделать что-нибудь, чтобы помочь вам. За это время вы сможете сблизиться, и ваши дети даже, может быть, смогут сами начинать беседу (вы можете упростить этот процесс, рассказывая про себя и своих родителей).

• Обеспечьте своим детям безопасность во время разговора с вами. То есть, они должны знать, что вы не рассердитесь и не расстроитесь, если они расскажут вам, что произошло. Если они рассказали вам что-нибудь секретное, то пусть это так и останется в тайне (чрезвычайные и опасные ситуации сюда не относятся).

• Умейте слушать то, что они пытаются сказать вам. Если вы работаете или заняты еще чем-нибудь, а ваши дети пытаются с вами поговорить, вскоре они откажутся от этой мысли, так как будут знать, что ваше внимание будет привлечено чем-то другим. Уделяйте им все свое внимание, когда они разговаривают с вами.

• Используйте все навыки слушания. Удостоверьтесь, что вы понимаете то, о чем говорит ваш ребенок. Повторяйте то, что они говорят, и задавайте вопросы.

• Находите время, чтобы поговорить с каждым ребенком. Нет ничего проще, чем разговаривать с ребенком во время выполнения каких-либо заданий, но убедитесь в том, что каждый ваш ребенок знает, что вы цените время, проведенное с ними.

• Будьте терпеливы. Не ждите «идеальной» семьи. Просто помните, что идеальные семьи не существуют за пределами телевизионных шоу.

Тест для родителей: «Какой Вы родитель?»

Уважаемые мамы и папы! Кому не хочется получить ответ на вопрос: «Какой Вы родитель?» Именно поэтому мы предлагаем Вам тест-игру. Отметьте те вопросы и фразы, которые Вы часто употребляете
в общении с детьми.

Вопросы и фразы:

Сколько раз тебе повторять?                                           2 б

Посоветуй мне, пожалуйста                                           1 б

Не знаю, что бы я без тебя делал (а)                               1 б

И в кого ты такой уродился?!                                          2 б

Какие у тебя замечательные друзья!                              1 б

Ну, на кого ты похож (а)?                                               2 б

Я в твои годы!..                                                                 2 б

Ты моя опора и помощник (ца)                                     1 б

Ну что за друзья у тебя?                                                   2 б

О чем ты только думаешь?!                                             2 б

Какая (какой) ты у меня умница!                                   1 б

А как ты считаешь, сынок (доченька)?                         1 б

У всех дети, как дети, а ты….                                         2 б

Какой (какая) ты у меня сообразительный (ая)!         1 б

Оценка результатов:

Подсчитайте общее число баллов.

• Если Вы набрали 5-7 баллов, значит, живете с ребенком душа в душу. Он искренне любит и уважает Вас, ваши отношения способствуют становлению его личности.

• Сумма баллов от 8 до 10 свидетельствует о намечающихся сложностях во взаимоотношениях с ребенком, непонимании его проблем, попытках перенести вину за недостатки в его развитии на самого ребенка.

• 11 баллов и выше - Вы
  непоследовательны в общении с ребенком, его развитие подвержено влиянию

случайных обстоятельств.
Стоит задуматься над этим!