Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 17.08.2025 18:55

Кобылецкий Михаил Александрович

учитель истории и обществознания

37 лет

4 541

12 419

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Омск

Специализация

История

Обществознание

ОРК

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИСТОРИИ

Категория: Всем учителям

22.06.2015 13:02

В статье раскрываются возможности применения лабораторных и практических занятий по истории для учащихся при условии реализации ФГОС. Дается разработанный алгоритм работы с историческими источниками, апробированный на обучающихся различного возраста.