Использование интерактивных форм обучения в начальной школе

Использование интерактивных форм обучения в начальной школе.

Набиулина А.С.,

учитель начальных классов,

МАОУ СОШ №31.

1

Интерактив

• взаимодействие
• контакт
• общение
• обмен информацией
• работа вместе
• сотрудничество

Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой.

Интерактивность – способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с чем-либо (компьютер), с кем-либо (человек).

Пассивный метод

Учитель

Ученик

Ученик

Активный метод

Учитель

Ученик

Ученик

Интерактивный метод

Учитель

Ученик

Ученик

пробуждают у обучающихся интерес

способствуют изменению поведения

поощряют активное участие каждого в учебном процессе

обращаются к чувствам каждого обучающегося

формируют жизненные навыки

Интерактивные формы обучения

способствуют эффективному усвоению учебного материала

формируют у обучающихся мнения и отношения

оказывают многоплановое воздействие на обучающихся

осуществляют обратную связь (ответная реакция)

Основные правила организации интерактивного обучения.

Вовлечены все ученики

Психологически подготовить учащихся

Максимальный физический комфорт

Не нарушать регламент выступлений

Делить учащихся на группы на основе добровольности

Работа в статичных парах или парах сменного состава

Работа в малых группах

Игровое сотруд-ничество

Формами интерактивного обучения являются:

Методы и приёмы:

Мозговой штурм

Мастер-классы

Построение шкалы мнений

Дерево решений.

Кластеры, сравнительные диаграммы, паззлы

Интерактивный урок с применением аудио- и видеоматериалов, ИКТ

Круглый стол (дискуссия, дебаты)

Деловые игры

Метод проектов