СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 22.01.2024 19:38

Могильникова Наталья Анатольевна

учитель-логопед

788

80 313

Местоположение

Россия, г.Уфа

Специализация

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Использование приемов самомассажа в логопедической практике

14.01.2024 18:48

Самомассаж — это массаж, выполняемый самим ребенком, страдающим речевой патологией.

Целью логопедического самомассажа является стимуляция кинестетических ощущений мышц, участвующих в работе периферического речевого аппарата и нормализация мышечного тонуса данных мышц.

Использование приемов самомассажа полезно по нескольким причинам:
— самомассаж можно проводить не только индивидуально, но и фронтально с группой детей одновременно;
— самомассаж можно использовать многократно в течение дня, включая его в различные режимные моменты (после утренней гимнастики, занятия по релаксации, после дневного сна);
— самомассаж может быть включен в логопедическое занятие, при этом приемы самомассажа предваряют или завершают артикуляционную гимнастику.

Длительность одного сеанса самомассажа для детей дошкольного возраста составляет 5—10 минут.

В один сеанс самомассажа может быть включено лишь несколько из предлагаемых приемов. Причем они могут варьироваться в течение дня.

Перед выполнением приемов самомассажа дети должны принять спокойную, расслабленную позу.
Они могут сидеть на стульчиках или находиться в положении лежа (после дневного сна).
Обучая детей самомассажу, логопед показывает каждый прием на себе и комментирует его. Дети выполняют
массажный прием самостоятельно, вначале при наличии зрительногоконтро-ля (зеркало), а затем и без него.

Обучая детей самомассажу, логопед показывает каждый прием на себе и комментирует его. Дети выполняют
массажный прием самостоятельно, вначале при наличии зрительного контроля (зеркало), а затем и без него.

Процедура самомассажа проводится, как правило, в игровой форме по рекомендуемой схеме: массаж головы, мимических мышц лица, губ, языка.
Во время выполнения движений у ребенка не должно быть ощущений дискомфорта, напротив, все движения самомассажа должны приносить ребенку удовольствие.