«Использование ресурсов социальных сетей как средства повышения мотивации к изучению биографии человека»

Мастер-класс на тему:

«Использование социальных сетей как средства повышения мотивации к изучению биографии человека»

«Искусство обучения есть искусство будить в юных душах любознательность и затем удовлетворять ее»

Анатоль Франс

Что общего?

жи-ши

1941-

1945

Некрасов

Monday

Метаболизм

Амурский тигр

Какие социальные сети Вам известны?

Наиболее известные:

Вконтакте;

WhatsApp;

Facebook

Заполнение профиля в социальной сети Вконтакте

Заполнение профиля в социальной сети Вконтакте на примере Александра Сергеевича Пушкина

Александр Пушкин

Заполнение профиля в социальной сети Вконтакте на примере Александра Сергеевича Пушкина

Александр Пушкин

День рождения

Город

Языки

Родители

Деятельность

Образование

Интересы

О себе

Заполнение профиля в социальной сети Вконтакте на примере Александра Сергеевича Пушкина

Александр Пушкин

День рождения

Родной город

Языки

Родители

Деятельность

Образование

Интересы

6 июня 1799

Москва

Русский, французский

Надежда Осиповна Пушкина,

Сергей Львович Пушкин

Литератор

Царскосельский лицей

Словесность, театр, верховая езда, танцы

Заполнение профиля в социальной сети Вконтакте на примере Александра Сергеевича Пушкина

Александр Пушкин

Мороз и солнце! День чудесный!

День рождения

Родной город

Языки

Родители

Деятельность

Образование

Интересы

6 июня 1799

Москва

Русский, французский

Надежда Осиповна Пушкина, Сергей Львович Пушкин

Литератор

Царскосельский лицей

Словесность, театр, верховая езда, танцы

Друзья

Иван

Пущин

Антон

Дельвиг

Вильгельм

Кюхельбекер

Заполнение профиля в социальной сети Вконтакте

Время: 15-25 минут

Формы работы: индивидуальная, в парах, групповая.

Этап урока: изучение нового материала

Формы погружения в материал:

Экспресс-заполнение;

Творческий проект;

Заполнение – опрос;

Заполнение-оформление лабораторной работы

Не запостил – не было

Александр Пушкин

Мороз и солнце! День чудесный!

День рождения

Родной город

Языки

Родители

Деятельность

Образование

Интересы

6 июня 1799

Москва

Русский, французский

Надежда Осиповна Пушкина, Сергей Львович Пушкин

Литератор

Царскосельский лицей

Словесность, театр, верховая езда, танцы

Друзья

Иван

Пущин

Антон

Дельвиг

Вильгельм

Кюхельбекер

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,

К нему не зарастет народная тропа…

Не запостил – не было

Не запостил – не было

Время: 5-7 минут

Формы работы: индивидуальная, в парах.

Этап урока: подведение итогов

Оборудование:

Листы А4;

Фломастеры, карандаши.

Планы на будущее

Создание биографической картотеки в рамках реализации внеурочного объединения «Я помню! Я горжусь!!

Биографическая карта участника Великой Отечественной войны

Васнина Михаила Николаевича.

ФИО: Васнин Михаил Николаевич.

Год рождения: 1924 год.

Родной город/село: с. Усть-Салда.

Образование: Усть-Салдинская семилетняя школа,

Первое Краснознаменном училище имени Красина г. Миасса.

Воинская служба: 286 отдельный гвардейский минометный дивизион, наводчик первый номер артиллерийской установки БМ-13 («Катюша»)

Воинское звание: гвардии сержант.

Сражения: На Курской дуге, освобождение Белоруссии.

Награды: Орден Отечественной войны 2 степени, медали «За доблесть и отвагу», «За победу над Германией».

Год смерти: 2005 год

МетодХештег

#япомню!ягоржусь!великаяотечественнаявойна#участники

Метод Лайк

Ставь like, если:

• Рад присутствию на сегодняшнем мероприятии;
• Кто извлек для себя что-то полезное из мастер-класса;
• Кто попробует хотя бы один из предложенных методов.

"Всеми возможными способами нужно воспламенять в детях горячее стремление к знанию и учению. Ученик будет сгорать от нетерпения учиться, не боясь никаких трудов, если учитель сможет развить в детях интерес и творческий подход к учению".

Ян Амос Коменский