«Использование Soft skills в процессе адаптациимолодых специалистов»

«Быть умным – это модно!

Быть успешным – это круто! Черницынская школа –

территория успеха»

2017 г. - г. Санкт – Петербург, Лауреат конкурса «100 лучших школ России».

2017 г. - победитель VI Всероссийского конкурса воспитательных систем образовательных

2023 г. – победитель Грантового конкурса общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, реализующих инновационные образовательные программы, на лучший инновационный образовательный продукт

2024 г. - финалист Всероссийского конкурса лучших практик в сфере образования «Эффективность и устойчивое развитие 2024», номинация «Лучшая практика наставничества»

Использование Soft skills в процессе адаптации молодых специалистов

Зам.директора по УВР Золотарева Т.В.

Навыки (скиллы) в профессиональной деятельности

Soft  и  hard   skills  — это не статичные, а скорее динамические навыки, которые требуют постоянного развития.

Инновационность наставнической работы с использованием Soft Skills заключается в создании структурного подразделения – методического объединения наставников и наставляемых.

Система внешнего партнерства

Метод PARLA

• P — проблема . Какую задачу и с какой целью вам приходилось решать?
• A ― действие. Какие действия вы для этого совершали?
• R ― результат. Что получилось в результате ваших действий?
• L ― новые знания и навыки. Чему вы научились?
• A ― применение новых знаний и навыков. Как вы потом использовали их на практике?