Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе презентация

Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе

«Забота о здоровье –

это важнейший труд

воспитателя. От

жизнедеятельности,

бодрости детей зависит

их духовная жизнь,

мировоззрение,

умственное развитие,

прочность знаний,

вера в свои силы…»

В.А.Сухомлинский.

“ Формирование потребностей личности в сохранении и укреплении здоровья”

Задачи:

1.Профилактика вредных привычек. 2.Создание условий для обеспечения  охраны здоровья учащихся,их  полноценного физического развития  и формирование здорового образа жизни. 3.Расширение кругозора воспитанников в области физической культуры и спорта. 4.Просвещение родителей в вопросах  сохранения здоровья детей 5.Формирование у детей мотивационной  сферы гигиенического поведения,  безопасной жизни. 6. Сформировать у воспитанника необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни 7. Научить применять полученные знания в повседневной жизни.

Просветительская работа, направленная на ЗОЖ детей

Беседы медицинского работника:

- Венерические заболевания и как их избежать.

- Профилактика инфекционных заболеваний.

-«Минутки» по предупреждению травматизма. Оказание первой помощи

-Влияние алкоголизма, табакомании и наркомании на потомство.

-Значение водных процедур для организма (душ, баня, сауна, обливание, моржевание)

-О вкусной и здоровой пище

Беседы и воспитательные часы:

- «Берегись наркотиков»

-« Правила поведения в общественных местах, на улице».

- Красивый – значит здоровый. Красивая фигура (мотивация мальчиков к спорту).

-«Закаливание. Кто такие моржи»

-«Что такое женственность» Гигиена девушки. (Тренинги и практикумы по личной интимной гигиене).

-«Безопасность дорожного движения» ( принимали участие в конкурсе агитбригад)

-«Правила поведения на льду водоёмов в весенний период».

-«Профилактика простудных заболеваний», а так же

-тематические родительские собрания и информационно – профилактическая работа с родителями) «Роль родителей в воспитании у подростков нетерпимого отношения к наркотикам, курению, алкоголю»

Аромотерапия – это лечение, основанное на применении натуральных эфирных масел. Попадая через дыхательные пути в организм человека, ароматы оказывают целебное и очищающее воздействие. Человек успокаивается, обретает душевное равновесие и покой.

Трудовое воспитание

Самоподготовка

Пальчиковая гимнастика

«Колечко».

Поочерёдно и как можно быстрее перебираем пальцы рук, соединяя с большим.

Упражнение выполняется с каждой рукой отдельно, затем вместе.

Гимнастика для глаз

Наглядность с разной степенью неопределённости изображения: 3D картинки, предметы на заштрихованном фоне, нечеткие снимки объектов, пятна Роршаха (Методика чернильные пятна)

Дыхательная гимнастика

- вдох через нос – выдох через рот;

- краткий глубокий вдох – замедленный выдох;

- медленный глубокий вдох – краткий резкий выдох;

- выдох толчками;

- «погаси свечу» — интенсивный, прерывистый выдох;

- произнесите скороговорку: во мраке раки шумят в драке.

Релаксация .

И еще. Надо гнать со своего лица сердитое выражение, чаще улыбаться. Психологи установили: улыбка не только признак хорошего настроения, но и способ его улучшить. Будьте же приветливы и добры.  Это поможет сохранить здоровье и вам, и тем, кто вас окружает.