Исследовательская работа *Чудо-лампы*

Чудо -лампы

Выполнил: ученик 3 «А» класса

Берашевич Тимофей

ГИПОТЕЗА:

Светодиодная лампа

обладает рядом преимуществ

Цель исследования: создание полной картины о целесообразности применения светодиодной лампы

Задачи: 1. Собрать и проанализировать информацию о светодиодной лампе. 2. Изучить свойства светодиодной лампы, представленной на упаковке. 3. Познакомиться с параметрами, которых нет на упаковке. 4. Ознакомить одноклассников с собранной информацией о чудо – лампе.

Отец светодиодов – Ник Холоньяк 1962год

Строение светодиодной лампы

Светодиоды

Формы светодиодных ламп

Данные на упаковке светодиодной лампы:

: мощность,

класс экономичности,

световой поток,

цветовая гамма,

срок службы

Параметры, которых нет на упаковке:

а) пожаробезопасность,

б) прочность,

в) устойчивость к разным температурам,

г) экологичность .

Ультрафиолетовые и инфракрасные светодиоды

« Центр безопасности» г. Барань

Рамка «Бесконечный эффект»

Применение светодиодных ламп

Орша – мой город!

Орша – мой город ,

Светодиод

  Экономный, яркий, прочный.

Светит, помогает.

Светодиод-это небольшой прибор.

Прибор освещения

Светодиодная лампа

Пожаробезопасная, беззвучная, надёжная.

Вкрутить, вставить.

Обеспечивает самое комфортное освещение.

Источник цвета

  .

Светодиод

Надёжный , долговечный, стильный.

Освещает, экономит.

Современный источник света - светодиод.

Современная лучина

Конкурс рисунков «Энергосбережение в быту»

КОЛЛАЖИ «Об энергобережливости в картинках»